敘事隨筆寫作范文5篇
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，語言靈動，婉而多諷，是言禁未開之社會較為流行的一種文體。下面是小編收集整理的敘事隨筆寫作范文5篇，歡迎借鑒參考。
敘事隨筆寫作范文5篇(一)
二十塊錢
一個刮著暖風(fēng)的春天，我趴在桌子上安靜地寫著作業(yè)，忽然橡皮掉了，我彎起腰，撿起了橡皮，忽然看見一個缺了一角的20元，我可激動壞了，平白無故天上掉餡餅，誰都樂意啊。跟誰過不去也不能跟錢過不去，我瞟了瞟到處都沒有什么人，于是就把它放在自己的書包里了。
我正想著把20塊錢怎么花呢，是買吃的還是買文具呢......但是一個焦慮的身影出現(xiàn)在我眼前，好像在找什么東西。我仔細一看，原來是班上的同學(xué)啊!
“干嘛呢?找什么東西啊，那么著急?”我問道
他說：“20塊錢，剛才還在這里的，怎么去上一個廁所就沒了啊?”我仔細想了一想，他的位置離我很遠，應(yīng)該不是他的20塊錢吧。
“你的20塊錢長什么樣啊?”
“缺了一角的?！?/p>
缺了一角的?那不就是我撿到的那個嗎，那我不就要是要還給他了嗎?雖然是他的錢，但是讓我還給他還是有一點心疼的。于是我的心里就冒出了一個不好的念頭：反正就是一個20元嘛，丟了就丟了唄，反正我好久也沒有零花錢了，就把這個20元當(dāng)額外收入吧。于是我便想把這個秘密藏到底，等我今天把它花了就沒有人知道了。
“那你繼續(xù)找吧，找不到就算了，沒什么大不了的?！蔽艺f。
那個同學(xué)果然又繼續(xù)找了。過了一會，我看了一下手表，上課了。;老師走到講臺這里停了下來，對我們說：今天我們班上有一位同學(xué)丟了20塊錢，有撿到的同學(xué)快點還給他,這可是他吃晚飯用的錢.....”
我望著那個同學(xué)，他還在不死心的找著，這里瞧瞧，那里摸摸。真是的，他其實不知道是自私的我把那個錢藏了起來。望著他，我自己也跟著愧疚起來：都怪我手該打，找到錢就應(yīng)該還給人家啊，拾金不昧的道理還不懂，那可是人家吃晚飯的錢啊......不行，我覺得我一定要做點什么。
課后，趁其他人都準備去上廁所了，我把那個二十塊錢塞進了那個同學(xué)的文具盒里。
第二天來學(xué)校，那個同學(xué)樂顛顛的跑過來跟我說：“錢找到了，原來一直在我文具盒里!”我望著他一副天真的模樣，心里終于松了一口氣，憋死我了，但愿這個秘密只有我知道。
敘事隨筆寫作范文5篇(二)
誤會
誤會是一名調(diào)酒大師，讓人品味多滋多味的情感，讓生活變得豐富多彩。
記得。那年七月份，炎炎夏日。涼爽的夏風(fēng)吹在人身上，令人感到舒適。午后的夏日，蟬鳴聲一聲接著一聲地在耳邊環(huán)繞，使寧靜的夏日變得充滿生機。
“嘭嘭，嘭嘭”，敲門聲響起，我拖著涼鞋去開了門。一見，原來是小婷來找我玩。我當(dāng)然不亦樂乎了，轉(zhuǎn)頭向里屋向媽媽說了一聲“老媽，我出去玩會兒，呆會兒就回來”。
我和不婷走在池塘的路上，突然一股香甜的氣息撲面而來。走了幾步，望見一棵碩果累累的桃樹?？粗且活w顆又大又粉的桃子，像一盞盞小粉燈籠掛在樹上，令人看得眼花繚亂，更是勾起了我和小婷的味蕾。
小婷女孩的外貌，男孩的性格，二話不說就向桃樹奔去，想要摘下一個桃子來解一下燃眉之饞。雖然，我也很想吃，但理智卻喚醒了我。我急忙上前阻止小婷，苦口婆心地對她說：“小婷，乖，這是別人家的東西，我們不可以隨便拿人家的東西，姐姐回去給你吃西瓜好不好?”小婷戀戀不舍地看了一眼桃樹，正想要跟我一起離開時，桃樹的主人出來了。
他一看見我們就對我說：“你這個姐姐怎么還帶著尋覓妹妹來偷桃子呢?你應(yīng)該給妹妹做一個好榜樣，現(xiàn)在偷桃子是小偷，將來養(yǎng)成壞習(xí)慣糟了……”看著他一副教育人的模樣，我心里氣不打一處來，明明我剛剛才勸小婷不要偷桃子，現(xiàn)在反倒誤會我，真是不識好人心。氣得邊解釋都忘了，拉著小婷往回走。
將小婷送回家后，我向媽媽申冤這件不平事，本以為媽媽會安慰一下我受傷的小心靈，卻只見她說：“你呀，誰在那種情形都那么說得，人家也是為你好呀，再說了你一句也不說，人家怎么知道誤會你了?！甭犕陭寢尩脑?，我的心里好像沒那么郁悶了，理智又回來了。
現(xiàn)在想來，他也是為我好，才那么說的。想起曾經(jīng)的事，明白了被人誤會時，應(yīng)當(dāng)心平氣和地聽人家教育完后，再將事情的真實情況告訴他。
那次誤會對我來說就好像上了一堂哲理課，使我今后能冷靜地面對誤會。
正是一次次的誤會，仿佛它們就是調(diào)和劑，使我們的心靈更加緊密。
敘事隨筆寫作范文5篇(三)
那一次，我恍然大悟
初春時節(jié)，萬物復(fù)蘇。樓下的月季開出了花骨朵兒，我于是興致致勃勃地跑下去看。
此時，小區(qū)里就像垃圾堆一樣。成片的白色垃圾蓋住了伸展腰身的小草。但我很好奇，還是踮著腳，跳過垃圾來到了月季前。我好奇地打量著她那隱約可以看見的黃色花蕊，仿佛是一個含苞待放的小姑娘。
我伸出手來，正準備折下一枝回家慢慢欣賞?！澳愀墒裁?”一個蒼老卻充滿斗志的聲音響了起來。嚇得我連忙松了手，出了一身冷汗，膽顫地抬起頭來，但立刻又皺起了眉頭。原來是一對佝僂著身子的老人，他們互相攙扶著緩慢地向我走來，并對我說：“你想干什么?”“我……我”“花兒就這樣開放著不是很好嗎?”我羞愧地低下了頭，偷偷地打量他們。老人已經(jīng)年過八旬，腰也有了些佝僂，但衣服卻很干凈。老奶奶伸出滿是裂紋的手，愛撫地摸了摸花朵，親昵得就像花就是她的孩子一樣。
老爺爺又開口了：“花開固然美，但那是開給所有人欣賞的，并不是開給你一個人的?！崩蠣敔攲ⅰ八腥恕币У梅浅Ｖ?，“如果社會上每個人都跟你一樣，那么世上還會有鳥語花香嗎?每個人都不跟別人分享自己的歡樂，那世界會有歡樂嗎?所以，不亂折花草是每個人都一定要做到的，對不對?”
老爺爺?shù)脑捠刮椅蛉淮笪颍豪蠋熣n堂上所講的愛護環(huán)境、保護環(huán)境，不正是應(yīng)該從小事做起嗎?社會上有很多事情都應(yīng)該這樣啊!為什么我們這些讀書的孩子都沒有兩位老人懂呢?我們每一個人難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?“現(xiàn)在的人啊!全都活在金錢中，疏忽了我們的環(huán)境，也不管我們的家園是怎樣的了!”老爺爺又意味深長地說了。對!我們現(xiàn)在的社會是多么糟糕：遍地的白色垃圾，土地沙漠化……這些不都是人類的錯嗎?所以為了讓世界更美好，我們只有從點滴做起，嚴格要求自己的一言一行，就從不折枝頭花，不浪費糧食和水做起。只有這樣我們的世界才會更美好。
老人給我上了人生中最好的一課，我悟到了學(xué)校課堂上那些抽象的道理背后的東西。
敘事隨筆寫作范文5篇(四)
那一刻，我長大了
演講比賽前夕，我突然覺得頭昏眼花，又有些想吐，父母趕緊把我送到醫(yī)院。
經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生面無表情地對焦急的父母說：“沒什么，就是發(fā)燒了?！薄绑w溫多少?”爸爸忙問?！?8度，先去買點藥，住院吧?！闭f完，醫(yī)生繼續(xù)低頭看報紙。父母為難地走出診療室，對坐在長椅上的我擠出一絲笑容，摸摸我的頭，問道：“小雨，你發(fā)燒了，要不別去參加演講比賽吧。”“不”我堅定地搖搖頭。爸爸嘆了口氣，先把我送我家，又去醫(yī)院配藥了。
躺在床上，我心中多了幾絲憂傷，望著書桌前那張薄薄的演講稿，無名的失落涌上心頭。當(dāng)老師宣布我要代表班級去參加市里的英語演講比賽時，我是多么的驚喜呀!為了能取得好名次，我無數(shù)次地練習(xí)。下課后，我拋開喧鬧，在草坪旁徘徊;周末，我放棄輕松，在書桌前默念;臨睡前，我選擇疲倦，在磁帶中理解。這一切的一切，都是為了明天!我希望在舞臺上，在陽光的愛撫下，驕傲地讀出我的信念，我的堅持，可是，因為生病，把我所有的期待都奪走了。為什么上天總要讓勤奮的人失望呢?透過天空中飄灑的細雨，我看見一棵細弱的小苗，剛剛抽出嫩芽，享受著生命的活力?？墒?，一場雨慢慢到來了，風(fēng)在怒吼著，它沒有退縮，雨在呼嘯著，它沒有畏懼。小苗細弱的枝干搖曳著，它是那么的堅強，它期待著從小苗長成小樹，從小樹變?yōu)榇髽?，成為真正的強者，無所畏懼地面對困難!此時，我的心情不再是灰暗的，而是充滿了生機。我相信，堅持不懈地澆灌一定可以獲得碩果的，哪怕是棵小苗，它也奮斗過。
爸爸拎著一袋藥回來了，我平靜地接過藥，按量服用。誰說上天不眷顧有志者?那棵風(fēng)雨中的小苗，不正是最好的指引嗎?
第二天起床，頭還是有些疼，但我不怕，從容地走向了演講場地。當(dāng)我用嘶啞的嗓音誦出一篇勵志講稿時，我知道，我已經(jīng)長大了，不再害怕風(fēng)雨了!
不知何時，天已大晴。
敘事隨筆寫作范文5篇(五)
伸出我的手
雨，淅淅瀝瀝地下著，叮咚叮咚地發(fā)出一陣悅耳的和鳴聲，思緒不禁飄遠……
那是一個雨天，剛補完課的我撐著雨傘，走在回家的路上。雨，滴嗒滴嗒，路面上也積聚著一些水，稍有不慎便會摔倒。
我朝前方望去，一個穿著藍色雨衣，身姿輕盈的女孩映入眼簾?？墒橇钊速M解的是她穿好雨衣后，帽子卻沒有帶好，雨水落到了她的頭發(fā)上，一滴滴滑過她長長的黑發(fā)，一縷一縷的貼在她的耳旁。難道她喜歡淋雨?我暗自思襯。
可是，當(dāng)我在仔細觀看時，我驚愕了。只見女孩那藍色衣袖里空蕩蕩的，在風(fēng)雨中飄搖。我不由地加快了腳步。
就當(dāng)我要到達女孩身后時，我一不小心踩到了水坑里，接著便“撲通”一聲跌到了。女孩似乎察覺了什么，她回過頭來看到摔倒的我，微微一笑，無奈地搖了搖頭，接著，她便蹲下身來，示意我扶著她的肩站好。驀地，一股暖流在心中流淌。我站好后，不好意思地撓了撓頭，說：“姐姐，真是對不起，本來想幫你戴好帽子，沒想到卻給你惹麻煩了。”女孩笑著，露出兩個淺淺的酒窩，說：“沒關(guān)系，你現(xiàn)在不也一樣可以幫我戴好嗎?”于是，我伸出雙手，拍了拍她那雨帽上的水滴，那抹藍又變得清澈透明起來，好似照著人們的心靈。接著，我又將帽子給女孩帶了上去。那一刻，時間仿佛靜止了。風(fēng)雨似乎也顯得那么微不足道。
“嘀嗒”一滴雨聲又將飄遠的思緒拉了回來，但是感觸卻又增多：有時，人與人之間，只是伸出手的距離，便能將堅冰融化成暖流，將暴風(fēng)雨隔絕在心靈之外。
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