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精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文

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  作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編收集整理的精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

  精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文(一)

  民工

  聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,忙碌的道和行人,充滿灰塵的天空和陽光……

  都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點。每天都是如此,對于他們來說,生活似乎就應該像這樣,無論走到哪里,他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……

  那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,睡一個晚上,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界。是的,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人。他們沒錢,但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,也為了等待好日子的到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

  是的,他們一直在等待。建筑工地上,熾熱的陽光下,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,他們還在拼搏,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。

  年初時,CCTV-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇??戳艘院?,我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,生孩子,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,他們是在努力拼搏中等待陽關普照。

  曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工,也聽到過關于民工的一些故事,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時,他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

  農(nóng)民工,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,永遠贊揚他們!

  精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文(二)

  一起走過

  我是在還沉浸在分班悲痛的淚水中時第一次好好打量梁sir的,雖然在這之前他已做了兩個月我們的化學老師,我對他唯一的印象就是他很快樂,他總能在講課時捎出"1mol1mol"的笑話,讓整個教室的人笑翻,很年輕,瘦削,不高,也不帥,2001年11月17日,是我們這個班級成立的日子,也正是在這一天,這個被我們喚做梁sir的人,在我們許多人的生命中,變得重要了起來.

  梁sir是狂妄的,這種狂妄在老師身上似乎很少見,他的狂妄來自他的才華,他的聰明,他算題的迅捷常常讓我們瞠目結(jié)舌,他在教室后面貼的橫幅是"海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰",他說,他希望我們永遠做到最好,

  梁sir是認真而敬業(yè)的,同時帶四個進度不同的班級,還每堂課都能笑得出,他能連續(xù)講上一上午加一下午,講到嗓子啞掉,只為在競賽前把所有課程講完.

  梁sir在會教室中口氣嚴肅的要死的向我們訓話,說"你們不要總是理想很高,夢想很美,卻又做得很少!"說"一切軟弱與縱情,都是逃避",說"你們高三了,要戒網(wǎng),誰讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會在同學生日時,送包果凍,寫張賀卡"今天你生日,早點休息吧!"

  梁sir會在我們成功時,比我們自己還要高興,也會在我們失敗時,告訴我們"人遇逆境要從容".

  梁sir有時象哲人一樣深沉:"用塌實代替浮躁,在成長的道路上,腳印端正即精彩"有時又象孩子一樣驕傲地宣布"我已經(jīng)戒煙一個月了"然后等待我們噼里啪啦為他鼓掌.

  不知不覺中,我們提到梁sir時,已習慣于說,"我們梁sir"了.我們?yōu)槲覀冞@個班級驕傲,更為擁有梁sir驕傲.

  我們騙出梁sir的身份證查出他的生日,那天,我們在黑板上寫滿了祝福的話,在講桌上點了3支心型的紅蠟燭,那天是梁sir的30大壽,他走進教室,由驚愕到驚喜,燭光下,他笑得那樣幸福,他用照相機把黑板照了下來,后來,我還在他的辦公室看見了我們送他的那3個蠟燭,排成一圈,如三個被嬌寵的孩子.

  我們?yōu)樽屃簊ir 在生日時如此高興而得意,在近一年后,我們才知道那天并不是他的生日,原來,他身份證上寫得是陰歷生日,但是,梁sir并不計較,原來.我們才是他最簡單的快樂的源泉.

  梁sir總說,他人生的最高目標就是要我們——他的學生,過得幸福,快樂,但,我總覺的,他時常退卻,他好象越來越明哲保身,越來越喜歡緊守中庸之道了.

  新年聯(lián)歡會之前,我們費勁了唇舌和高一一個班級的學生爭布置教室用的絨窗簾,他們抬出了他們的老師,氣勢洶洶地去辦公室找梁sir,梁sir居然笑笑說,讓給他們吧.

  我們?nèi)ズ_呉按?有人圍海收費,說我們帶了西瓜,怕污染環(huán)境,讓我們交押金以保證不亂扔西瓜皮,我們下午要走時,把周圍收拾干凈,把垃圾扔進他們拿來的垃圾帶里,走到門口,居然不給退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必須拿西瓜皮來領.我們和這種不講理的人爭辯,梁sir居然拉著我們走……

  有時,我們覺得梁sir 是在社會的沉浮中逐漸磨掉了他自己棱角.

  下鄉(xiāng)時,我們坐在田間休息,幾天工夫,梁sir就已和負責我們活動的村長混得很熟了,我們聽他們聊天,聽梁sir講他那在農(nóng)村的家,講家鄉(xiāng)的老墻,講他的父親,講他的童年,講他在初中前沒見過火車,農(nóng)村的婚喪嫁娶,"份子錢"……許多許多對于我們來說是很陌生的詞匯.我終于了解了梁sir走過的路,那條由農(nóng)村走向城市,由安靜走向繁華的路,那條靠自己的奮斗走出的路,也終于明白了梁sir身上的永不服輸同時卻也質(zhì)樸寬容的品質(zhì)的來源.

  許多天后的一天,打開好久沒開的電子郵箱,里面居然有一封郵件,是梁sir發(fā)來的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir說;echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那個決定,因為我不想你們受到傷害.我想你覺得很委屈,可是,我們無法阻止丑陋的人和事繼續(xù)存在.我們只能等以后,你們有所作為,讓這些社會的敗類全部下崗……

  這就是梁sir,一個還在信仰著"師道無塵"的人,他用他獨特的方式陪我們走過成長的道路,他希望我們懂得做人要大氣,學會寬容,他知道社會的黑暗,卻用了全部力量保護我們少受到污染,少受到傷害.

  祝梁sir快樂.

  精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文(三)

  他們

  在喧鬧的大街上隨處可見到他們的身影。盡管他們很平凡,但我卻分外喜歡他們臉上那種真誠的微笑。

  賣茶葉蛋的老嫗蜷縮在角落。手中的筷子時不時的撥弄著鍋里的茶葉蛋,他沒有吆喝,因為秋天的風太大了,街上也太吵了,吆喝也沒人聽見。路上的行人裹緊衣服匆忙的走了。秋風掃過,老嫗打了個寒戰(zhàn),不由得用手捂了下臉而后又搓了搓手。那頭蒼白的頭發(fā)在人群中分外顯眼。我裹緊大衣,走到老嫗眼前買了幾個茶葉蛋。老嫗顫抖的用手拿起筷子從鍋里的最底下挑了幾個茶葉蛋給我,我輕輕接過裝滿茶葉蛋的塑料袋,付錢的時候,老嫗微笑著并對我說了聲謝謝。手里抱著茶葉蛋離開了,風吹過,并不感到冷,因為有那些熱氣騰騰的茶葉蛋。

  騎三輪車的老漢靜坐在路邊。不時張望著人群,三輪車靜靜地陪在他身邊,秋天總是那么蕭瑟。老漢的額頭上滿是皺紋,頭發(fā)也幾乎被白色所覆蓋。老漢穿了厚厚的的一件大衣,也許是太冷了,他點了根煙,開始抽了起來。來來往往的人群中他最顯眼,因為他那件厚厚的大衣。我來到他車前,示意我要坐他的車,他急忙將快抽完的煙扔進了身旁的垃圾桶,說了句:好叻。坐上車,才發(fā)覺他的車很破,但是卻很整潔,一路上老漢面帶微笑騎著三輪車,一點兒都感覺不出吃力,那體力就跟小伙子差不多。到了目的地,我下車付錢,沒有零錢。老漢憨笑著說:“沒事,小姑娘,這點路收什么錢呢!算了,沒事?!蔽覍擂蔚囊黄鹦?。告別了老漢,一路上我才發(fā)覺自己被老漢那種信任的微笑感動了。

  掃地的大媽手握著掃帚徘徊在路邊。人群來來往往,她手中的掃帚不停來來去去的掃著地面。她的雙手赤裸裸的暴露在風中,風無情的掃過,她的雙手紅通通的。但她的臉上卻總洋溢著微笑,幸福的微笑。風吹落樹上的葉子,紛紛落在地上,一片又一片,仿佛與她作對一般。那身藍工作服的主人卻一遍又一遍掃著,看著馬路的潔凈她笑了。來來往往的人群中她最顯眼,因為她那身藍工作服和那把大掃帚。風吹過,只希望不要吹落樹上的葉子,否則那身藍工作服又得忙不停。

  他們只是一群蠻普通的人,在街上隨處可見,但他們臉上那真誠的笑總讓我感到很窩心。因為太多太多我們無法真誠的微笑,只有我們真正遇見真誠微笑的人我們才會發(fā)自內(nèi)心嘴角不自覺的上揚。就如名人所說的一樣:微笑是世界上最厲害的武器。謝謝他們,讓我明白微笑真正的含義。

  精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文(四)

  奶奶

  從遙遠的鄉(xiāng)下來到我家,她腦后盤著一個發(fā)髻,身穿一件沾滿了塵土的藍布衣,腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,我的奶奶請她來我家?guī)兔Ω苫畹?。由于這位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因為她不是爸爸的親媽媽,與我并無血緣關系,所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重,要她在我們家安心養(yǎng)老。

  隨著時間的推移,時節(jié)已進入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,天陰沉沉的,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫。這時,一位同學跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。

  我曾經(jīng)委婉地對她說過,沒事就別來學校,我害怕她的那般裝束會引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹在風中搖曳,陣陣干咳的聲音不時從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。

  奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來了傘和衣服?!闭f著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我?!昂昧耍焐险n了,我該回教室了,你也快回去吧!”我說。

  “嗯……”奶奶的聲音有點澀,一陣風吹過,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風中顫抖。

  “孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。

  “別啰嗦了,我知道了!”我嗔怪著。

  她一時愣了,她萬萬沒料到滿腔的熱情卻迎來了一張冷若冰霜的臉,說話間,我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的,而且還滴著水,身后的衣裳已被雨水打濕了,緊貼著背,我霎時明白,其實她比我還要冷……

  那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識到,她這么大年紀,大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對孫女的關懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!

  曾聽爸爸說,當年因為爺爺早逝,奶奶便請她來打點一切。她也是早年喪父,無兒無女,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子,她無所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來的拮據(jù)到后來竟逐漸寬裕。她,就像一只蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。

  現(xiàn)在,她又把那偉大的愛延續(xù)到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對我的愛。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……

  淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進了雨中。秋風颯颯,掀動著她的散發(fā),陣陣咳嗽聲,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,又輕又細,無聲無息,那么滋潤,那么溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水涌出,撲簌簌地滴落下來。

  精選5篇高一寫人類的優(yōu)秀作文(五)

  感謝班主任——秀秀

  秀秀,您默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?您面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

  秀秀,我們都坐著,只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀,我時時都記起您那親切的關懷,那孜孜不倦的教誨,那不在乎尖子班還是普通班,仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀,每次我們默寫詩歌,我總會想起您,是您教會了我們要一筆一劃,準確無誤地書寫每一個字?,F(xiàn)在上了高中,老師不再像您一樣,把易錯的字寫在黑板上再默寫了,更多的是要靠自己自覺去背誦,去默寫,去注意易錯字了。

  秀秀,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教師節(jié)快樂”!感謝您用生命之光,為我們照亮人生的旅途。

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