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有關(guān)《智慧背囊》的讀后感范文5篇

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有關(guān)《智慧背囊》的讀后感范文5篇

  一本小小的《智慧背囊》,讓我明白了很多道理。我很喜歡這本書,它也成為了我的精神食糧,我的摯友。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《智慧背囊》讀后感范文600字

  《智慧背囊》中有一個(gè)小故事:有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹苗。幼苗成活以后,其中一個(gè)人每隔三天,都要挑水到荒漠中來,一棵棵地給小樹澆水;而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來澆過幾次,小樹成活以后,就很少來澆。兩年后的一天夜里,狂風(fēng)從大漠深處嘶吼,滂沱大雨下了一夜。第二天,風(fēng)停后,人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常澆水的那片樹林幾乎全被刮倒了,有的樹還被連根拔起,而那片不經(jīng)常澆水的小樹林,除個(gè)別樹枝被刮斷外,幾乎沒有一棵樹被刮倒。從這里我們找到了其中的原因,由于經(jīng)常澆水,小樹的根就不往深處扎,而是在地表淺處盤來盤去;小樹成活后,不經(jīng)常澆水,它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根,自然就不會(huì)被大風(fēng)刮倒。

  其實(shí)人跟樹也是一樣的,尤其對(duì)孩子來說更是這樣。你對(duì)他太關(guān)照了,照顧得事無具細(xì),就培養(yǎng)了他的惰性,衣來伸手,飯來張口,什么事也不用他去做,這樣他就得不到鍛煉,只能適應(yīng)在這樣舒適的環(huán)境中生存,一旦環(huán)境改變,他們就會(huì)表現(xiàn)出種.種的不適應(yīng)。我想起自己的孩子,小時(shí)候就是不愿意寫作業(yè),我為此經(jīng)常生氣,有時(shí)甚至我?guī)退?,再讓她想,所以每?dāng)寫作業(yè),都是我陪她寫,直到小學(xué)畢業(yè)。記得初中的時(shí)候我支教到郊區(qū)工作兩年,每天無力陪她寫作業(yè),后來我發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)椴荒馨磿r(shí)完成作業(yè)而成績(jī)下降。想來慚愧,原來是孩子沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不知如何獨(dú)立完成作業(yè),一旦離開家長(zhǎng)就無從下手。如果養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,孩子就不會(huì)因?yàn)闊o人輔導(dǎo)而成績(jī)下降。

  《智慧背囊》讀后感作文450字

  記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友?!笔前。x一本好書,就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。

  這套書一共5冊(cè),將5冊(cè)書并排放在一起,上面的圖案是一條栩栩如生的金魚,每一本中的每一個(gè)故事都使人受益匪淺。

  其中一段話一直在我腦海中記憶猶新:“一株不起眼的野菜,在常人眼里,只是一株沒有絲毫用處的,甚至還很討厭的雜草,在一個(gè)醫(yī)生的眼里,卻成了好東西。

  這就像一個(gè)人,或許你很平凡,很普通,既沒有好看的外表,也沒有過人的才華,不被人注意,甚至被人看輕,但是,我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛生活,仍舊應(yīng)該對(duì)自己充滿信心因?yàn)榭倳?huì)有人欣賞你。這段話一直在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝挫折!

  滴水成海,一滴水蘊(yùn)藏著大海的洶涌澎湃,博大深沉,一滴水中昭示著大海的歡樂與苦難,過程與結(jié)果。我每每讀這本書,我的心靈似乎收到薰陶。一個(gè)故事,一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一滴水,一則小故事蘊(yùn)涵著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦……

  智慧背囊讀后感750字作文

  如果知識(shí)是一片汪洋,那么它就是一艘輪船,如果知識(shí)是力量,那么它就是臂膀。它給予我知識(shí),給予我力量。它就是我的好朋友———書。

  貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊》。

  一重奏:讀我喜歡讀書,但我最喜歡的是《智慧背囊》,在我的書架上,整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》,它里面一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴我一個(gè)個(gè)大道理,故事引人入勝,常常使我進(jìn)入忘我的境界,因?yàn)榭磿?,搞出了許多笑話,有一天,我邊看書邊吃粽子,眼睛不舍得離開書一下,竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了,后果可想而知了……。

  二重奏:用《智慧背囊》教育我們做善事,要互相信任。有一次,我和幾個(gè)朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩,可到了那天,天氣熱的像火爐一樣,去不去呢?一向怕熱的我猶豫著,突然我看過的一個(gè)故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來:《信任無價(jià)》,有個(gè)小男孩,他非常喜歡鴿子,每天都到廣場(chǎng)上喂鴿子,鴿子們很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子,同學(xué)們知道鴿子聽他的話,就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特,他同意了,可是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場(chǎng)時(shí),鴿子一看到他就飛開了,再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了,可是他失去了整個(gè)鴿群對(duì)他的信任。想到這里,我不再猶豫,頂著烈日來到了會(huì)合點(diǎn),大家都來了,我們度過了暑假中最快樂的一天。

  三重奏:思讀《智慧背囊》,我經(jīng)常伏案沉思,故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)光、尊重師長(zhǎng)、開心和快樂的獲取知識(shí)的精神讓我感動(dòng),與自己和同齡人相比,有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來?整日對(duì)作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……

  《智慧背囊》是本好書,這支交響曲是否動(dòng)聽?還猶豫什么,和我一道,走進(jìn)書的世界,一起分享書帶給我們的快樂吧!

  有關(guān)《智慧背囊》的讀后感

  《智慧背囊》里的每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一杯水。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦?!吨腔郾衬摇?,它讓你感受心靈的海洋,一段話語,一個(gè)細(xì)節(jié),就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對(duì)話可能隱藏著偉大,一個(gè)生活的細(xì)節(jié)或許造就了永恒?!吨腔郾衬摇匪鼤?huì)引你走進(jìn)生活的陽光。

  請(qǐng)看一個(gè)關(guān)于魚的故事:有一條魚在很小的時(shí)候便被捕上了岸,漁人看他太小,而且很美,便把它當(dāng)作禮物送給女兒。小女孩把它放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)起來,每天它游來游去,總是碰到魚缸的內(nèi)壁,心里便有一種不愉快的感覺。后來魚長(zhǎng)大了。在魚缸里轉(zhuǎn)身都困難了,小女孩便給它換了更大的魚缸。它又可以游來游去了。可是每一次碰到魚缸的內(nèi)壁,它暢快的心情便會(huì)暗淡下來。它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了。索性靜靜地懸浮在水中,不游不動(dòng),后來甚至不吃食物。女孩看它可憐,便把它放回大海。它在海中不停地游著,心中卻一直高興不起來。一天它看見另一條魚,那魚問它:“你看起來悶悶不樂啊?”它長(zhǎng)嘆一聲說:“這個(gè)魚缸太大了,我怎么也游不到它的邊!”是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,如果不能打碎心中的四壁,即使給你一片廣闊的大海,你也猶如置身于狹小的魚缸,而找不到自由與快樂的感覺。

  《智慧背囊》它為你開啟了智慧的天窗,為心靈插上飛翔的翅膀,走進(jìn)它,你就靠近了尊嚴(yán),體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近它,你就靠近了人格,感受人格的強(qiáng)健;走近它,你就靠近了寬容,體會(huì)寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛,把浩瀚的海洋裝入胸膛,讓心帆遠(yuǎn)航。

  《智慧背囊》讀后感350字

  這個(gè)寒假,我讀了一本書,名叫《智慧背囊》,這是一本有著許多小故事的書。

  《智慧背囊》沒有過多華麗的詞藻,里面分為八章,每一章都有很多精彩的小故事,每個(gè)小故事都充滿著智慧的哲理,有著很多的寓意,讓我回味無窮。

  這里面有個(gè)故事讓我記憶猶新,名叫《遇到困難拐個(gè)彎》,主要講的是:一個(gè)小女孩從小學(xué)習(xí)小提琴,在高三的時(shí)候,她遇到了高手,自己怎么也趕不上,于是她決定轉(zhuǎn)專業(yè),選擇音樂教育,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。這使得她信心大增,她決定回到演奏專業(yè)繼續(xù)深造。通過自己的不懈努力,她所在的樂團(tuán)最終和著名大師同臺(tái)演出。

  女孩的這個(gè)故事說明:如果困難是一座山,如果這座山無法靠個(gè)人努力被征服,那么,也許不一定非要攀過去,拐個(gè)彎一樣可以到達(dá)山那邊,沿途的風(fēng)光也不一定比山上差。對(duì)于那些難以解決的困難,不妨拐個(gè)彎繞過去,有時(shí)不失為一個(gè)明智的選擇。


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