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《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇

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  讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。下面是小編收集整理的《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇(一)

  “如果說生命是一次旅行,那總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈……”

  打開《轉(zhuǎn)動時光的傘》這本書,我第一眼就看到那行字,而恰巧是那行字,激起了我對內(nèi)容的好奇,讓我迫不及待的打開了它。

  這本書十分有趣,它記敘了笑貓通過仙女密兒的傘,看到了自己和馬小跳他們的未來,并且還看到球球老老鼠那不可原諒的過去,孩子們長大后,個個都像換了個樣子:馬小跳長成了一個風(fēng)度翩翩的帥小伙;路曼曼卻還是愛管馬小跳;從前胖乎乎的唐飛成功的“管住了嘴”;變化最大的還是安吉兒了小時候的“笨女孩”,長大后成了個矜持的窈窕淑女;缺少童真的丁文濤,卻好像比同齡人都老了二十幾歲……

  我對這本書的印象很深,因為那些書中的人物在作者的筆下,變的栩栩如生,就好像那些人物是在現(xiàn)實生活中一樣。沒有讓我覺得這個故事是虛構(gòu)的。

  也正是因為這樣,我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,我更加想要去看書,看好書,讓自己遨游在書的海洋!

  《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇(二)

  最近,我讀了楊紅櫻寫得一本《笑貓日記》,名字叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》。從中,我受益匪淺。

  這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見虎皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

  讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒......這幾個和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣,長大后卻成了一名建筑設(shè)計師和城市的市長。杜真子小時候一直被她媽媽逼著做她不喜歡的事,她最喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......

  看了他們小時候和長大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個道理:一個人小時候不能太被大人拘束,偶爾做做自己喜歡的事,說不定你喜歡的事以后能成為你的職業(yè)呢!

  我長大了想當(dāng)一名自由的畫家。因此,我有時候?qū)懽鳂I(yè)寫累了,就休息一會兒,畫一會兒畫,放松放松,媽媽對此也沒有什么意見。雖然我有時候畫得并不是那么好,但是,我并不會因此而放棄,還是接著畫,不管最終是好是壞。因為,我永遠都記得我總結(jié)的道理。

  讀了這本新出的《笑貓日記》,我深受啟發(fā),我們小孩子前途無量啊!

  《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇(三)

  我愛看書,看過很多有趣的書,其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉(zhuǎn)動時光的傘》。

  這本書仿如我的“心情寶典”,讓我一會兒感動,一會兒氣憤,一會兒哈哈大笑,一會兒暗暗神傷。

  它講述了:笑貓偶然看見小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘,它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓好奇地試了試,竟意外地發(fā)現(xiàn)只要拿著這把神奇的傘,來到某個人的面前,再將傘向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),就能看到那個人的過去或未來!

  通過這把能讓時光流轉(zhuǎn)的傘,笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉,這讓笑貓氣憤不已;看到小可憐死去時,虎皮貓傷心欲絕的樣子,笑貓難過不已;看到馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長大后有出息的樣子,讓笑貓欣慰無比......

  這本書有一些讓我感到不解的地方:為什么那幾個小時候“歪瓜裂棗”的淘氣包,還有那個不想做人上人,只想做快樂的人的杜真子,長大后能獲得那么高的成就呢?又為什么小時候?qū)W習(xí)成績優(yōu)異的丁文濤,長大后卻一無所成呢?在馬小跳和丁文濤的談話中,我找到了答案:哦,原來不管是做人還是做事,光有高智商是不夠的,還需要有高情商,長大后才更有可能取得成功!而丁文濤只會死記硬背,沒有想象力,也沒有創(chuàng)造力,最重要的是,他沒有一顆感恩的心,長大后怎么會有出色的成就呢?!

  小時候結(jié)巴的張達,在夏林果的幫助和鼓勵下,通過特殊的說話方式,長大后一點也不結(jié)巴了;馬小跳因為仁義、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力,長大后成了一位世界的建筑設(shè)計師還當(dāng)上了受市民信任的市長;安琪兒小時候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的,可她非常善良和有愛心,長大后她當(dāng)上了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,把愛和知識傳播給自己的學(xué)生們;小時候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子,長大后理解了對方,最后也變得親密了起來......

  在書的最后,當(dāng)笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿心敲春玫奈磥怼睍r,球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺,它說“性格決定命運”!

  是的,我要像他們一樣,做一個善良、有情有義、懂得感恩的人!

  讀完這本書后,我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘,我想用它看看自己長大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀;想看看我親愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的幸福;我還想看看我的同學(xué)們長大后會不會像書中那幾個孩子那么地有出息......

  《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇(四)

  《轉(zhuǎn)動時光的傘》中主要講了笑貓在小白的家里偶然發(fā)現(xiàn)了一把神奇的傘。

  它能讓你看到以前的樣子,和未來的樣子,只要你向左轉(zhuǎn)動這把神奇的傘,就能看見你以前的樣子,虎皮貓在為大家祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的球球老老鼠丑惡的嘴和臉。

  只要向右轉(zhuǎn)動這把傘,就能提前品味未來,快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子未來會擁有怎樣的快樂生活。

  這幾個和我們一樣同年齡的孩子們,使我得到了很多啟發(fā),小時候很淘氣的馬小跳,長大后卻變成了一名了不起的建筑和城市的市長。安琪兒小時候很笨,卻很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,卻成了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師……

  讀了這本書我學(xué)到了很多,收獲了很多。我想,我也會為自己的理想付出行動與力量。

  《轉(zhuǎn)動時光的傘》讀后感范文5篇(五)

  暑假里我讀了楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記》,名字叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》,從中,我受益匪淺。

  這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

  讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣,長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......

  看了他們小時候和長大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個道理:一個小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個小大人,這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事,小時候就是一個處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。

  讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時光的傘》,我深受啟發(fā),我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好,總是中規(guī)中矩的,像個小大人一樣才會有出息,前途無量。有時候愛玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛玩,但我們也會從游戲中領(lǐng)悟到一些什么,比如說,想象力、珍惜友情等等等等。所以說我們小孩子玩或許也可以“前途無量”哦。

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