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照片里的故事主題作文大全

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過去的事情早已如看過的書頁,被現(xiàn)在看的書頁壓住了,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。下面是小編給大家整理的照片里的故事主題作文大全,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

照片里的故事主題作文大全

照片里的故事主題作文篇1

我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學生涯結束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學校的領導,我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,如今卻已經變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,也會情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因為他說了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個路人甲經過了就足夠了……

想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老,我們不散?!钡搅私裉欤瑫r光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

雖說世界上有許多事等著我們去感悟,可是呢,我們也必須抓住時間,與它共進退,時間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?

照片里的故事主題作文篇2

我翻開了一本相冊,眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片,定格在了照片上。在照片上,我和爸爸媽媽快快樂樂地笑著——這是我們去年在方特玩時拍的。我的思緒也隨著照片飄到了去年的方特游。

到了方特,我歡呼著沖下車,便迫不及待地拉著爸爸媽媽開始我們一天的方特游。

我再次歡呼了一聲,就趕緊坐了上去。等一切準備就緒茶杯就慢慢旋轉起來,且速度越來越快。這時,坐在我們對面的一位姑娘告訴我們:“這里茶杯中間的黑色轉盤,是用來控制茶杯旋轉的方向和速度的?!蔽覀冊嚵艘幌?,果然如此??墒俏乙患?,用力過猛,使茶杯一下子旋轉如飛。我在刺激得快感中嗷嗷亂叫。閉上眼,我仿佛飛了起來,耳邊盡是呼呼的風聲。不過這下可把爸爸害慘了。當“旋轉杯:好不容易結束后,他差點暈過去。

我們早上四點起床,快速吃了飯,就急忙到旅行社坐車準備去鄭州。一路上,車上滿是歡聲笑語。車窗外艷陽高照,高大茂密的樹木沖著我們點頭,好像在祝福我們玩得愉快。我的心也早被這歡樂的氣氛渲染了。

我們打開地圖,目前距離我們最近且可以玩的是“轉轉杯”。我們到了地方,就被眼前這一幕震住了:在一個大轉盤上擺放著幾只青花瓷模樣的巨大茶杯,可以容納好幾個人。在轉盤中央則有一只被茶杯包圍住的茶壺??茨菢幼?,似乎是要人坐到茶杯里,被不停地旋轉,享受天旋地轉得快感。

“啪”的一聲,相冊掉在了地上,把我拉回現(xiàn)實。即使過去一年,每當我回想起來,也仿佛身臨其境。那次方特游,如一只彩色畫筆,在我的人生畫卷上如上快樂的顏色。

照片里的故事主題作文篇3

這是一本臺歷,上面掛了一張照片。由于年代久遠,已積了一層灰。輕輕擦去灰塵,一個站牌顯現(xiàn)了出來。站牌上四個黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牽出了一段塵封已久的往事。

許多年前的“五一”節(jié),南京人頭攢動,各大景點人滿為患。不得已,我們只好放棄游玩計劃。猛然想起在某本書上看到南京有個已經不辦理客運業(yè)務的古老火車站——建于光緒三十一年的南京西站,于是動身前往。

下了16路公交車就看到鐵道口,不過橫桿已被拆除,只剩指示燈還在。從側門進了站,照片上的“南京西6”站牌就出現(xiàn)了。此時這個站臺還有一輛綠色列車??俊T偻翱?,幾個殘破的、飽經風霜的站臺,一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠處的1號站臺,還??恐?jié)更老的硬座車廂。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”,下面還有三個小字“通勤車”。這是一輛普客列車,藍色的硬座已變成了灰色,車身綠漆早已剝落,露出大小不一的黃銅色鐵皮,看上去已不再運營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草,站臺上也沒人打掃。遠一些的地方有一個機車庫,里面存放著很老的機車。我看見有東風機車停在那里,有一輛還在運行的藍色車頭,居然還能聽見汽笛聲。過一會兒一輛紅色的東風機車拉著綠色火車進了站,調頭后又拉走了綠色火車。因為這實在難得一見,我便不失時機地拍了幾張照片。

站在6號站臺,望著這個小火車站,恍如隔世。我仿佛看到了當年這個車站的繁榮,猶如今天的各大景區(qū)人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華,都有結束的一天,不可能萬古不朽。

此時,照片依然無聲地掛在臺歷上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言,一直鐫刻在我心里。

照片里的故事主題作文篇4

我有一張珍藏的老照片,角邊都已經泛黃了,但上面定格的那個人,卻是永遠活在我童年里的人。

他是個打白糖的,其貌不揚,我也從沒問過他的名字。穿著上他也不講究,衣服皺著,還有明顯的污漬,尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中,歡迎的人。

清晨,只要聽到他那“賣白糖”的渾厚聲音,我便會沖出家門,遠遠地看著他騎著那破舊單車來了,又看他停下車。鄰居家的小朋友們也和我一樣都出來了,待他單車停穩(wěn),我們便都一窩蜂圍了上去,紛紛掏出自己身上的所有錢來,按他的指令排好隊,但總免不了插隊的,便又要費一番周折。

只見他粗略的數了一下錢,往單車上的鐵盒子里一丟,便拿起小錘子,打起白糖來。他先重重地敲四周的白糖,知道糖塊松動,便小心翼翼地一下一下有節(jié)奏地敲著白糖的下半部分。當白糖看著要掉下去時,他又立馬換了一把小鏟子,迅速的把那塊白糖鏟進早已準備好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他賣給我們這些小孩子的時候,總會再多敲下一小塊。

就這樣,我們可以圍著他玩一上午。到了中午,他很想去吃飯,卻又放心不下自己的糖,只得干等。我看時機已到,走上前去,邀他去我家吃飯,而我?guī)退靥?。他大概是餓極了,滿口答應著就走了??粗h去的背影,我便開始學著他的樣兒,敲下一塊糖,不料力度沒控制好,糖碎了。我一邊責怪自己,一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中,又拿起錘子,敲下一塊,趕緊用鏟子鏟出白糖裝上。我剛裝完,他就回來了。表面上風平浪靜,但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發(fā)現(xiàn)什么異常,只是朝我笑了笑。我便趕緊轉身,故作鎮(zhèn)定的走了。

這張照片是我即將離開小鎮(zhèn)時拍的,依稀記得他當時笑著說:“我沒文化,不會用這東西,也買不起,現(xiàn)在趕一回時髦嘍。”我們便合了影,照片,自然是留給了我。

照片里的他,用甜甜的白糖,溫潤著我的童年,那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起,你聽!

照片里的故事主題作文篇5

天飄著小雨,我喜歡這種時候翻翻相冊,回憶過去的歲月。談不上愜意,只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長空中飄飛,讓人重溫過去的酸甜苦辣。

翻開相冊,眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前,每一張都令人感到溫暖。翻著,其中有一張我記憶特別深,在眾多照片中,或許沒有人能發(fā)現(xiàn)他的不同,而我覺得他與眾不同,是因為他有一個令我感動的愛情故事。他們從相知,相識到相愛漫長的歲月里走到了一起,成為了周圍朋友眼中的戀人。午后,慵懶的陽光灑落在地面上,縱長的道路上,我姐和姐夫在緩慢的走著,共同約定了一個諾言:不管以后我到底走多遠,我都會帶著你往前走。直到高中畢業(yè)典禮那一天,他們去了一家婚紗店。他指著一套婚紗,有點憂郁,然后他輕聲告訴她:“等你嫁給我那一天,我把它買給你?!焙退袘偃艘粯?,他們一起逛街,一起去看電影,人雖然貧窮,愛情世界里的光芒是一樣的,他和她,就這樣轟轟烈烈的愛了。

當他們大學畢業(yè)之后,我姐帶他去見我的爸爸,由于他的貧窮,我爸始終不同意他們結婚,當那天我爸把他攆出去以后,我姐就準備行李和他私奔,最后,我姐被我爸帶回來了,把她打了一頓,可還是阻擋不了他愛她的心,最后終于用他們的行動感化了爸爸。

時光飛逝,終于迎來了他們最幸福的時刻,在這一刻,他們講述了他們在一起的點點滴滴,最后終于用他們的行動實證了諾言。

照片雖小,內涵卻大。照片是愛留下的足跡,一切都在那里,不要放大也不要縮小,我只能說十年之后再翻開這張照片時,依然放射著愛的光芒。

照片里的故事主題作文篇6

在我家,有一張老照片,那是我爺爺年輕時候的照片。那是的爺爺英俊帥氣,個子高高的,應該是20多歲吧!

我爺爺去世的早,現(xiàn)在我已經記不清楚他的樣子了,不過,每當我看到那張老照片,我就會聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子,是那么慈祥。

爺爺是一個很善良的人,他一生就是一個關心家人,愛護子女的人。在家里,他最德高望重,對大家也是很關心。

我清楚的記得,爺爺躺在病床上奄奄一息時,嘴里還不停的念著我的名字:“張姝,張姝……”那時,我哭了;我更清楚的記得,爺爺去世的那天,我哭的很傷心,一想到爺爺不在了,我再也看不到爺爺了,我心里就很難受。

記得那一次,是一個寒冷的冬天,我在爺爺家過冬,我不知道怎么的,特想吃燒餅。但是因為爺爺家的莊稼被雪凍住了,所以就烙不成燒餅。由于我哭喊著要吃燒餅,爺爺沒有辦法,就騎上車到幾里外的街上買燒餅。

那天,天氣很冷,等爺爺回來了,爺爺的手和腳,耳朵已經動的很紅了,衣服也濕透了,可我的燒餅還熱乎著呢!我那是很小,只顧吃,不知道關心爺爺,還笑爺爺成了落湯雞。爺爺只是笑笑,沒有多說我什么。現(xiàn)在會想起當時的我的所作所為,真是不應該啊!

現(xiàn)在,爺爺不在了,可是,他對我的好,我會一直記在心里的。只要我現(xiàn)在一看到那張老照片,爺爺就好像還在我身邊陪著我,對我還是那么的好!

照片里的故事主題作文篇7

你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!

這張是我和媽媽去桂林旅游時拍的照片,這張照片是我勇敢和堅強的記錄。

這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認為這里的風景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。

正在我忐忑不安的時候,媽媽的幾位同事都向我這個小不點伸出了熱情的雙手,想來幫我。可媽媽鼓勵我自己登上巖石。對!我要靠自己的力量到達景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動。比較好走的地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時炸彈一樣。媽媽鼓勵我,我也暗自鼓勵:“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵和自己的努力,我成功了。

怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!

照片里的故事主題作文篇8

照片,是可以讓一些快樂、難過、激動的事定格,讓這些事永遠可以記住。

我有一張照片,它代表著非比尋常的意義,它就是我們六年級同學小學生涯中最后的一次體育節(jié)。

照片中,我們可以看到操場的一角,在這里,站著我們華工附小密密麻麻的學生和老師。或許認真的同學可以注意到,我們大部分同學的表情都是那種很“困倦”的,其實,那是因為我們站太久啦!所以,失去了往日的“威風凜凜”。在照片的最左邊,隱約可以看到“我運動我健康我快樂”六個大字,這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。

或許有些人會問,為什么這么多同學和老師站在操場上“曬太陽”?。科鋵?,這可不是曬太陽,而是我們每一屆體育節(jié)必須進行的項目——入場儀式。不過這一次的入場我們班可不像以往那樣,全班同學都參加,并且還喊口號,做動作。或許是因為我們是六年級的學生了吧,老師只選了20名同學參加,并且,將口號和動作都去掉了,只要求我們要面帶自然的微笑。

在進場的時候,我們不免有一些緊張,個個同學的腰板都挺的直直的,猶如一位威風凜凜的大將軍。不過到了后來,只見指揮老師一直在指揮別的班級,我們這些站好了的班級就被“遺忘”了,我們不由的開始做小動作:這個彎彎腰,那個捶捶背,這個踢踢腿……

本來以為很快就可以進場,接著就可以比賽了,可是沒想到,弄了老半天了,還是沒有開始,唉,我們真是心急如焚,當時的太陽又是火辣辣的,我們心里那個急呀!到了最后,太陽不見了,我們也都快暈了……眼睛一點兒神采也沒有,和一開始的樣子真是截然不同。于是,就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的這個畫面。

不過還好,到了后來,指揮老師終于來了!我們如同在沙漠中看見了水源一般,激動極了!指揮老師宣布進場,我們的隊伍才浩浩蕩蕩的進場了我們又恢復了以往的神采。

接下來就不用說啦,就是校長講話和比賽嘍!

這張照片就正好照到了我們無精打彩的樣子,你看,照片上的我們像不像打焉的茄子呢?

體育節(jié)就這樣結束了,每當我看到這張照片,就想起了體育節(jié)的每一幕,我相信,這一屆非比尋常的體育節(jié),一定會永遠的留在我們美好的記憶里。

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