讓真情自然流露小學(xué)生作文素材
真情是冬日里的一縷陽光，給人們帶來溫暖;真情是海洋中的一個(gè)燈塔，為迷途的人指引方向;真情是黑暗中的路燈，為人照亮前方的道路。下面是小編給大家整理的讓真情自然流露小學(xué)生作文素材，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材1
“哭吧哭吧，盡情地哭吧!”我一個(gè)人站在窗前對(duì)自己這么說著，我不是為了別人而哭，更不是為了哭給別人看，我是想要讓自己的真情自然地流露，讓自己的淚水不被倒流回自己的心里。
我和我的同學(xué)吵架了，明明是對(duì)方的錯(cuò)，我卻認(rèn)真地哭了。他不知道我在哭，更不知道我現(xiàn)在處在一個(gè)什么樣的狀態(tài)。我和他吵完之后便跑到了藝術(shù)大樓的落地窗邊，一邊望著窗外的雨，一邊勸慰自己盡情地哭泣。
這是我長(zhǎng)這么大以來，第一次受這樣的委屈，如果此時(shí)我不哭出來的話，那么我將永遠(yuǎn)也不會(huì)再哭泣了吧!我會(huì)變成別人眼中懂事的女孩，我會(huì)變成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩，更會(huì)變成遇到了任何事情都要自己抗著的女孩。
但我真的不想成為那樣的女孩，我知道“會(huì)哭的孩子有奶喝”這個(gè)道理，我知道一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)慣了，別人就會(huì)當(dāng)這個(gè)人從來不會(huì)哭，從來都是堅(jiān)強(qiáng)的。我不想這樣。我想自己依舊是那個(gè)愛哭也愛笑的`女孩，我希望自己永遠(yuǎn)都可以讓真情自然流露出來，讓人間充滿真實(shí)自然的情感，也讓我們的生活中簡(jiǎn)單純粹一些。
這或許也是我抗拒變成大人的一個(gè)方面吧!我見過太多的大人，再也不會(huì)哭泣，每次傷心了都會(huì)一個(gè)人默默在那里舔舐傷口，那樣真的可憐了。我希望大家都可以永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，給一顆糖就笑，摔倒了就哭的孩子，這樣世界才會(huì)擁有簡(jiǎn)單快樂的美好!
“哭吧哭吧，盡情地哭吧!”我又一次催促自己讓真情自然流露，忘卻了要對(duì)其他人說的那些話，只希望自己可以永遠(yuǎn)讓真情自然流露，想哭的時(shí)候就哭，想笑的時(shí)候就笑，沒有一絲掩飾。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材2
我睜開惺忪的睡眼，小鳥在枝頭歌唱，太陽從云層中鉆了出來，可是上學(xué)的路上，我的心像一只小兔子似的跳個(gè)不停，生怕被別人揭穿，我那張滿分試卷其實(shí)有一道題是寫錯(cuò)的，昨天我趁著老師沒發(fā)現(xiàn)，趕緊偷偷改了……
到了學(xué)校，我感覺班里的同學(xué)都對(duì)我另眼相看，我努力地保持鎮(zhèn)定，就在這時(shí)，同桌笑著發(fā)話了：“你有一題老師改錯(cuò)了。”
我的心咯噔一下，故作鎮(zhèn)定地瞟了一眼他：“什么錯(cuò)題?”他又笑笑：“就昨天的試卷呀?！?/p>
我的心又炸開了鍋。難道真被發(fā)現(xiàn)了?怎么辦?承認(rèn)了……不行!我沒言語，拉開板凳坐下。
“你倒是說話呀?！彼行┎荒蜔┝?。我愣住了：“你……你胡說!別看到我考100分就羨慕?！蔽倚南?，如果真被這小子揭穿了，我的第一就……
“嘿，有本事你就把考試卷拿出來。”說著他就要翻我的書包。我伸手?jǐn)r他，他又開始挑釁：“怎么了?不敢拿?”
我徹底被激怒了：“拿就拿，我又沒做虧心事?！闭f最后一句話時(shí)，我的聲音很小，好像只有我能聽見。
他噗嗤一笑指出了錯(cuò)題，我明知理虧，可不愿認(rèn)輸，指著卷子說：“我沒改過。原來什么樣現(xiàn)在就是什么樣?！彼褚恢话l(fā)怒的老虎盯著我，我像一只小羊掙扎著，氣氛十分尷尬。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)來看見我們兩個(gè)四目相視，過來詢問原因，我的心又提了起來，可是同桌也不想和我計(jì)較，便一笑而過了。
唉，一想起那次的事，我就很尷尬。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材3
看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠，我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然，這年味兒里也有親情。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到大年夜，我們?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸?，那時(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會(huì)站起來，舉起自己的杯子與親友相碰，并給對(duì)方送上最美好的祝愿。聽著一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，是親情。
吃完年夜飯，家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢，并祝晚輩們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成?？茨且粋€(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的，那里面一定裝滿了親情吧!鞭炮兒炸響了，散發(fā)出了淡淡的火藥味兒，這火藥味兒里，也飄散著親情。
當(dāng)然，過春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“?！弊?。春聯(lián)也叫門對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等，以工整對(duì)偶、簡(jiǎn)潔精巧的文字來描繪時(shí)代背景、抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。貼“?！弊质俏覈?guó)民間由來已久的風(fēng)俗?！案！碧刂父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來的祝愿，它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。
到了晚上，我們還會(huì)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到有趣的小品時(shí)，我們都會(huì)開懷大笑，年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。
年味里的親情無處不在，它在空氣中，歡笑中……這里面，滿是家人們對(duì)你的愛。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材4
平時(shí)，我媽媽總是會(huì)讓我看一些課外書，每天都至少看個(gè)三四頁，還讓我記一大堆筆記，讓我感到非常頭疼。那時(shí)候我很難理解為什么要寫那么多筆記?我覺得那些筆記沒有什么用，直到有一次我見識(shí)到了筆記的好處。
一次上課的時(shí)候，老師要求我們記筆記，可我偏偏就不想記，還在上課的時(shí)候開小差。老師突然點(diǎn)到我：“劉欣妍，讀一下你記下的這段話。”我吞吞吐吐地說不出來，內(nèi)心又緊張又害怕。我投向同桌求助的目光，同桌對(duì)我搖搖頭，表示她也沒記。那時(shí)候我的臉就像一條七彩彩虹，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白，一會(huì)兒綠………可能是老師看出了我的窘相，讓我坐下了。此時(shí)全班同學(xué)都在看著我，我非常羞愧。而我又非常倔，心想：反正已經(jīng)當(dāng)眾出丑了，再也不寫了。
直到考試的時(shí)候，我還沒有把筆記補(bǔ)完。
考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)全部是老師上課講的內(nèi)容，而我一點(diǎn)兒也沒有記，我很崩潰，也很后悔。崩潰我沒有記筆記，要考砸了，后悔我沒有聽老師講課，筆記全沒寫。
試卷發(fā)下來后，老師單獨(dú)把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“你看看，你考了幾分?所有我講的你都錯(cuò)了，就一個(gè)閱讀做得還行……”我當(dāng)時(shí)羞愧萬分!一個(gè)晚上，我一個(gè)勁地把前面沒寫的筆記都給補(bǔ)完，再把試卷的錯(cuò)題用藍(lán)筆做了一遍。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)寫筆記還挺好玩的，而且可以用五彩的筆寫出來，真的非常好看。
現(xiàn)在我悟出了一句話：筆記是一個(gè)好東西，既可以欣賞，又很實(shí)用。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材5
溫暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖氣?不是。那它是什么?是人與人之間內(nèi)心中流淌的溫暖。
溫暖無處不在。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒帶草稿紙。老師進(jìn)來了，手里抱著些試卷，這時(shí)，我意識(shí)到要考試，便在袋子里胡摸，想找到草稿紙，可怎么也找到草稿紙。不可能呀，我明明記得帶了啊，再仔細(xì)找找吧。
我把袋子提上來，放在桌子上，讓燈光照進(jìn)去，好讓我尋覓尋覓。可翻了不知多少遍還是沒找到，索性全部倒出來找，“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著，但依舊一無所有。
旁邊一位陌生的同學(xué)見我這么著急，便對(duì)我說：“同學(xué)，你是沒帶草稿紙嗎?我多準(zhǔn)備了一張，給你用吧?！闭f著就遞給我一張草稿紙。我萬分感謝這位同學(xué)，雖然我們只有那一面之緣，但是我想再對(duì)你說聲“謝謝”。那位同學(xué)就如一縷溫暖的陽光普照在我的心間，暖暖的，舒服極了!
還有一次，我晚上在家做奧數(shù)題。那道題十分難解。我算了一遍，是錯(cuò)的，又算了一遍，還是錯(cuò)的。心情一下子就煩躁起來。想冷靜下來整理思路，可怎么都靜不下來。這時(shí)，媽媽推門走了進(jìn)來，她手里端著一杯熱牛奶，見我情緒急躁，就勸我：“你還是再仔細(xì)讀讀題，是不是題意理解有誤啊。”我就逐字逐句再去看了一遍題，哦，果然是看岔了。在我埋頭的計(jì)算的時(shí)候，媽媽已經(jīng)放下熱牛奶，轉(zhuǎn)身離開了。一分鐘不到，題目順利解出來了，再驗(yàn)算一遍，嘿，是對(duì)的。我端起牛奶一飲而盡，牛奶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了我的心田。溫暖而舒適，這股暖流它讓我知道什么是愛，算然只是一杯熱牛奶，但其中充滿了媽媽對(duì)我的愛。
人與人之間，一些不經(jīng)意的關(guān)愛，看似微不足道，卻更能打動(dòng)人心。就像那張救急的草稿紙，就像媽媽那一杯牛奶，這使我懂得了“暖”這個(gè)字的含義，就像春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。是的，這正是人間的愛與理解。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材6
兒時(shí)我非常喜歡圣誕老人，圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚，我都會(huì)把自己喜歡的玩具名稱寫在一張紙上，然后放進(jìn)圣誕襪里，然后等到第天早上盛到碗里裝著滿滿的糖果，圣誕樹下則放著我喜歡的玩具，我便開心極了。
一次我與小伙伴在一起討論圣誕老人送給我們的禮物，其中一個(gè)小伙伴問：“你們有沒有見過圣誕老人?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“沒有?！彼晕覀兙图s定好下個(gè)圣誕節(jié)的夜晚不睡覺，等著圣誕老人，以至于每個(gè)夜晚都幻想著圣誕老人騎著麋鹿來到我的房間，久久不能平復(fù)當(dāng)時(shí)內(nèi)心的喜悅與期待。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間來到了圣誕節(jié)，我記起了那個(gè)約定，這時(shí)我把圣誕樹和圣誕襪擺放好了，我看時(shí)間還早，和爸爸媽媽一起看個(gè)電視。結(jié)果爸媽要出去一下，我只好自己看起了電視，一分鐘，兩分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……終于到了十一點(diǎn)，我上了床靜靜的等著圣誕老人來臨，可疲倦捆綁著我，我想不能睡，你還沒有見過圣誕老人呢，不可以睡。
門“咔嚓”一下就開了，兩個(gè)熟悉的身影靜悄悄的來到出現(xiàn)在我的房間里。我瞇著眼睛裝睡，這時(shí)我看到了并不是我思慕所想的圣誕老人，而是看見爸爸把買好的禮物放在圣誕樹下，媽媽小心翼翼地把糖果放在了圣誕襪里，愛的力量將我緊緊的包圍，世界萬物無時(shí)無刻不在展現(xiàn)溫暖，也因?yàn)橛辛藴嘏碎g才有了美麗。
也是那時(shí)我揭開了圣誕老人的真面目，也是那時(shí)我明白了父母的用心良苦，他們晚上冒著寒風(fēng)在商場(chǎng)為我挑選禮物，雖然外面刮著凜冽的寒風(fēng)，我卻被這濃濃的愛溫暖著，我將會(huì)永遠(yuǎn)保存這份無言的愛，我的父母，世界上最美麗的圣誕老人。
讓真情自然流露小學(xué)生作文素材7
人的一生有許多東西轉(zhuǎn)瞬即逝。有時(shí)，我們可能還沒有想到它們就已經(jīng)溜走了。有時(shí)，我們拼命想抓住它，它卻如縹緲的薄紗，稍不留意就會(huì)永遠(yuǎn)失去它。這次我想守護(hù)我們的親情，趁你還未老，我還年少。
以前我還不懂事，遇到一點(diǎn)小事就要哭鬧。因此，我過上了神仙一般的生活，從來都是衣來伸手，飯來張口，我也認(rèn)為父母這樣的辛苦是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆印?/p>
記得那是一個(gè)雨天，天空的烏云如一只怪獸，張牙舞爪地咆哮著，戰(zhàn)斗著，還不時(shí)放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買菜，到了超市后，我感覺有點(diǎn)冷，于是就去拉媽媽的手，想暖和一下，可發(fā)現(xiàn)了媽媽的手沒有一絲暖意，反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽，才發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大半。我感到很奇怪，我們?cè)诼飞喜皇谴蛄艘话汛髠銌?為什么媽媽的衣服是濕的呢?帶著這個(gè)問題，一直等到媽媽重新打開傘?？匆姳灸苷谧∥覀儍蓚€(gè)人的傘一點(diǎn)一點(diǎn)往我這里靠著，我頓時(shí)明白了一切，原來媽媽全是為了我，生怕我被淋濕，她完全都沒顧到自己，我仿佛也看見了，媽媽把愛的天秤一點(diǎn)一點(diǎn)的向我加重，可是我卻漠然的坐在那里不知所措。
我的漠然讓我震驚，我的麻木讓我慚愧，我的良心被母親的親情與溫暖，打了一計(jì)響亮的耳光!
我的眼睛模糊了，淚水止不住的流了下來……
生命中最寶貴的東西，它叫親情，每個(gè)人一生下來就擁有。而習(xí)以為常，有時(shí)我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生具有的寶貴財(cái)富，擁有親情的人生是完美的，沒有親情的人生是殘缺的，而擁有親情的卻不珍愛的人生是遺憾的人生，真是可悲的人生!
親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過是一杯純凈平淡的白開水。雖然無色無味，卻是我們生活中不可或缺的。它不會(huì)讓我們興奮，卻讓我們安靜，它不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn)，卻始終為我們提供了不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，而我們意識(shí)到是她也悄悄的潤(rùn)在我們的指尖脈絡(luò)之中。
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