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描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇

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  “話題”作文其實只是提供了一個話題,即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大。發(fā)揮的余地大。下面是小編收集整理的描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇(一)

  我的另類同桌

  他,小小的個子,小小的眼睛,小小的嘴巴??傊?,外表給人一種小的感覺。他愛笑,整天嬉皮笑臉的,他的一舉一動,總是讓人啼笑皆非。他還總是讓老師傷透腦筋。他是誰?他就是我英語輔導(dǎo)班的同桌馮哲“馮大哥”。

  之所以叫他馮大哥,是因為這個班大部分都是四年級的學(xué)生,只有極個別是五年級的,馮大哥便是其中一位。他可是只頑皮的“活猴”。上課愛說話,愛做小動作。下課,他總是第一個跑出教室,像是搶什么“風(fēng)水寶地”似的。他經(jīng)常趁你不注意時偷偷地溜到你身后,出其不意的嚇你一大跳,當(dāng)你回過神來想要“報復(fù)”他時,他卻跑得無影無蹤。當(dāng)他看到你被氣得火冒三丈時,他便哈哈大笑,高興的跟個啥似哩。

  令老師頭疼的是他那張快嘴,課堂上愛和老師唱反調(diào),老師提出問題時,他總是第一個站起來,不加思索的說出答案,十有八九都是錯的,老師的臉色頓時晴轉(zhuǎn)多云,心平氣和的說:“勇于回答問題是好事,但以后要想好了再舉手回答?!彼c了點頭,慢條斯理的坐了下來,難得這樣安靜了一會兒,不過,幾分鐘不到,他又開始和前后的同學(xué)打“長途電話了”,老師實在是不能再忍受了,“馮哲,站出去!” 他撇撇嘴,詭秘地眨眨眼,聳聳肩,一臉無辜的樣子呆呆的站在墻根。

  拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。這不,春節(jié)期間的英語寒假作業(yè),我們都寫了五六張,他只寫了幾個單詞,當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌,“我暈!”“真牛!”“我嘞個去!”老師只好讓他把作業(yè)補上并讓家長簽字,然后再寫一份檢討書,“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快,像個沒事兒人似的,一看就是拖欠作業(yè)老將。之后,他的哥們兒開玩笑說:“馮大哥,你可以出一本書了?!薄俺鰰?,出什么書?”“當(dāng)然是小學(xué)生檢討書啦!”他裝作一本正經(jīng)的說,“哎!你還別說,如果我要出書了,你們大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

  你看,這就是我的同桌,你說他另類不?

  描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇(二)

  我的老同桌

  我的老同桌——王子寒,他中等個,偏胖,嘴邊的那顆痣足及證明他是個大饞貓,可人家自稱為美人痣。那小小的眼睛一笑就瞇成一條縫。尤其他那雪白的皮膚,不知是遺傳因素的影響還是后天的原因,特令我們女生羨慕嫉妒恨。

  還是不要以貌取人,打開老同桌的心靈之窗,看看里面的風(fēng)景吧!

  那是一節(jié)自習(xí)課,剛上課,老師就讓我們掏出練習(xí)冊做習(xí)題,我低著頭在書包里翻來覆去地找書,明明記得就在書包里呢,可它就像長了翅膀一樣不見了,我剛想?yún)R報老師,只見王子寒鬼鬼祟祟地從身后拿出一本書問:“這是你的書吧!”我一看,還真是。正準(zhǔn)備向他道謝,轉(zhuǎn)念一想,奇怪,怎么會在他那里?該不會是……看著他詭秘地朝我眨著眼,才意識到被耍了(這類事件層出不窮)。結(jié)果我的作業(yè)沒在課堂上完成被老師當(dāng)場留下,這下可便宜了王子寒,他那幸災(zāi)樂禍的樣子,得意地像什么似得!

  話又說回來,老同桌雖然有些調(diào)皮搗蛋,但他還是挺善良熱心腸呢!

  那次美術(shù)課上,老師讓我們帶繪畫工具,可是由于我的疏忽,橡皮不知被我遺忘到哪兒了,我只好向四周的同學(xué)借,可人家也要用,這時,只見王子寒在他的文具盒里拿出一塊遞給了我:“送給你了”,“你不用嗎?”,“我還有呢!”,下課時,正當(dāng)我準(zhǔn)備交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)王子寒正用一塊兒小小的橡皮再擦呢,當(dāng)時,我真的好感動!

  這就是我的老同桌,一個調(diào)皮而又善良的男生!

  描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇(三)

  幽默的同桌

  那雙眼睛里,永遠(yuǎn)充滿了神氣,仿佛永遠(yuǎn)不會停止活力與生機(jī);那黑黝黝的臉上,永遠(yuǎn)掛著笑容,仿佛一切都不能將他擊敗;從那張嘴里發(fā)出的聲音,永遠(yuǎn)讓人歡笑,給人溫暖,仿佛他生來就是一只幸福的精靈?,F(xiàn)在我隆重的向你們介紹,我的同桌——幽默大王林忠梁!

  我的同桌脾氣特別好,而且幽默風(fēng)趣,是個不可多得的好同桌。人們都說同桌之間“水火不容”,其實不盡然。我的脾氣不怎么好,說話比較直,不懂婉轉(zhuǎn)圓滑。而我同桌,恰恰脾氣很好。我就像碰著了根軟釘子,一點火也沒有了。所以,我們相處得挺不錯的。

  他幽默在哪里呢?讓我來告訴你吧!

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題做錯了,可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。忠梁率先發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,說道:“雨婷,你這題做錯了哦?!?/p>

  我轉(zhuǎn)過頭,看了他一眼,再看看本子上的算式,卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)。我再看他一眼,說道:“哪里錯了,我怎么沒看見?”

  “這個‘x’是要寫在另一邊的啦!”他爭辯道。

  “哪里有,明明是寫在這里的嘛!”我看了一遍又一遍,總覺得自己是對的,不忙地反駁道。

  他裝出一副婉惜的表情看著我:“所謂‘忠言逆耳’不過如此啊……”說完,看著我,一副心痛不已的表情。弄得我啼笑皆非,只好請他給我講解一遍。他講得頭頭是道,讓我一聽就懂,真是厲害!因為他的幽默,使他獲得了更多的朋友,而且每個人都特別搶著和他做同桌呢!

  你可別以為他是一個只會幽默的人,他的成績可是不錯的。上次數(shù)學(xué)考試,我們?nèi)喽伎嫉貌辉趺蠢硐?,雖然老師沒有把考卷發(fā)下來,可是從老師批評時那嚴(yán)厲的態(tài)度,我就知道了。

  可是我同桌就被老師點名夸獎了,說他數(shù)學(xué)不錯,這次考了九十幾,說得我羨慕不已。

  這就是我的同桌——幽默大王林忠梁,成績又好,又幽默,脾氣又好的一位好同桌。

  描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇(四)

  關(guān)愛他人的同桌

  生活中,有許許多多值得稱贊、值得尊敬,因為他們有著關(guān)心別人、照顧弱者的品德。我的同桌黃志聰,就有關(guān)愛他人的品德。

  有一次,我們班的林忠梁同學(xué)發(fā)高燒生病了。在數(shù)學(xué)課上,林忠梁吐了。蘇老師讓他去衛(wèi)生間處理一下,黃志聰也跟了上去。林忠梁的同桌就說:“又要用土來蓋,才能掃起來?!甭犚娺@句話,我真想對忠梁的同桌說:“你要多幫幫他,不應(yīng)該這樣說?!笨墒?,這節(jié)課是數(shù)學(xué),我不敢說話。

  下午,林忠梁來到學(xué)校,精神百倍。黃志聰一來,看見林忠梁病好了,立刻沖到座位上,把書包放下就跑過去跟林忠梁玩。我一看,差點笑了出來。因為曉青來了,我不敢說話,怕會被記上來。我看到林忠梁和黃志聰玩得開開心心的,我偷笑了。

  但我的同桌也有缺點,那就是知錯不改。今天,蘇老師講《金牌練習(xí)》,黃志聰有兩題錯了,就是不改,還頻頻舉手。我小組都說黃志聰知錯不改,我覺得這就是他的缺點。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我們互相對答案。他做錯了,還抄我的。當(dāng)老師說“做對的舉手”時,我看到了不誠實的同桌,我叫他放下,他還把嘴巴翹起來,然后吐了吐舌頭。

  在此,我想對志聰同學(xué)說:“雖然你能關(guān)愛別人 ,但是你缺少了誠實的態(tài)度。你可要知錯能改喲?!?/p>

  描寫同桌的優(yōu)秀作文5篇(五)

  “小書蟲”同桌

  我的同桌蘇麗萍是一個不折不扣的小書蟲。只要一有好看的書,她就一直看,除非迫不得已,才放下。

  記得有一次,我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手,就立刻坐在座位上津津有味地看起來了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險”,她也不應(yīng)聲,一直在看書。她看到上課,才把書放下。下課后,老師還沒走,她就又把書拿出來了。

  第二天,蘇麗萍無精打采地來到學(xué)校。我問她怎么了,她說因為昨天晚上把睡覺的時間拿出來看書了,所以今天才無精打采,哈欠連天。“唉!”我嘆了口氣,心里想:“這個壞毛病,什么時候才能改掉啊?書看不完可以第二天才看嘛,又不一定要當(dāng)天看完。那么著急干嘛。”不過,又過了一會,她又恢復(fù)回來了,因為有人愿意和她換書了。

  蘇麗萍天天這樣讀課外書,她的知識增多了,語文成績上升了,作文寫得越來越好了,也越來越能說會道了。她幾乎就是小百科啊!

  我也要向她學(xué)習(xí)愛閱讀的習(xí)慣,讓自己變得越來越聰明,知識變得越來越多,快點趕上她。

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