2019高考如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣?復(fù)習(xí)三大學(xué)習(xí)習(xí)慣
好的復(fù)習(xí)方法就像是好的開門鑰匙,幫你打開快速提升學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)之門。好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,是一把打開優(yōu)秀生學(xué)習(xí)法寶之門的鑰匙,可以帶領(lǐng)你提升學(xué)習(xí)效率,進(jìn)入“學(xué)霸”行列。那么,高考如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于復(fù)習(xí)三大學(xué)習(xí)習(xí)慣,歡迎借鑒參考。
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
有部分同學(xué)只在課堂上認(rèn)真聽講,課后完成老師布置的作業(yè),沒有進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。而同學(xué)們平時(shí)上課不預(yù)習(xí),主要的原因不是沒有時(shí)間,而是沒有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性。
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高學(xué)習(xí)效率;還能夠復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)性。
2、專心聽課的習(xí)慣
如果上課前沒有一個(gè)認(rèn)真課的決心,會(huì)影響到你的聽講效果。如果在上課之前,能自覺地要求自己必須認(rèn)真聽課,那么上課的效率就會(huì)大大增強(qiáng)。
其實(shí),有很多的學(xué)生認(rèn)為上課沒有聽懂沒關(guān)系,我下課看看書就能明白了。抱有這種想法的學(xué)生往往是在學(xué)習(xí)上不求甚解,稍微遇到聽不懂的知識(shí)點(diǎn),就不想聽了。這樣不僅浪費(fèi)了寶貴的上課時(shí)間,還增加了下課的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。這就是不專心聽課的后果。
3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于加深了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,防止在學(xué)習(xí)后發(fā)生遺忘。所以,對(duì)于剛學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)當(dāng)及時(shí)去復(fù)習(xí)。學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣,所學(xué)知識(shí)會(huì)遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習(xí)。
最后,系統(tǒng)化的知識(shí)有利于記憶。道理很簡(jiǎn)單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識(shí)的系統(tǒng)化,一要靠平時(shí)把概念和原理學(xué)好,為建造“知識(shí)大廈”備好料。
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