中等生學(xué)習(xí)成績(jī)不高的原因是什么？分?jǐn)?shù)不高的三大原因
什么是中等生?中等生就是認(rèn)為自己只要努力一下就可以前進(jìn)的學(xué)生。雖然到了高三這段緊張的時(shí)期，還差優(yōu)秀的學(xué)生非常多的分?jǐn)?shù)，但是只要心里面有目標(biāo)，不輕易放棄，就還能追趕得上。所以就要我們分析自己學(xué)習(xí)成績(jī)不高的原因，并進(jìn)行解決問(wèn)題。
1、基礎(chǔ)不牢固
有很多中等生由于不認(rèn)真學(xué)習(xí)等各種原因，造成高中三年的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。為了趕上教學(xué)進(jìn)度，老師所講的知識(shí)會(huì)加快速度，而中等生往往會(huì)追趕不上老師的節(jié)奏，課也聽(tīng)不太明白。
隨著復(fù)習(xí)的章節(jié)更加地深入，會(huì)與尖子生地距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。在每次考試測(cè)試下，成績(jī)不高也是意料之中。
2、復(fù)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃
還有大部分同學(xué)，雖然對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)有一定的理解，但是復(fù)習(xí)不講究方法，復(fù)習(xí)沒(méi)有安排計(jì)劃，沒(méi)有能夠把缺漏知識(shí)給補(bǔ)上。一般的復(fù)習(xí)計(jì)劃是學(xué)到哪些算到哪里，沒(méi)有一套屬于自己的復(fù)習(xí)體系。
還有一些同學(xué)確實(shí)是花費(fèi)了很多時(shí)間去復(fù)習(xí)自己不懂的部分，但是學(xué)習(xí)的時(shí)候不講究方法。學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高，必然是方法上出了問(wèn)題。主要是缺乏指導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前，甚至還有可能導(dǎo)致成績(jī)下降。
3、不注重細(xì)節(jié)
這類(lèi)同學(xué)每個(gè)班上總會(huì)有那么幾個(gè)。他們往往在復(fù)習(xí)的過(guò)程中喜歡鉆研難度比較大的問(wèn)題，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上，看一眼覺(jué)得很熟悉就自認(rèn)為已經(jīng)會(huì)了。但是實(shí)際情況還是沒(méi)有理解透徹。
考試時(shí)難題能做對(duì)或者寫(xiě)出較為接近的步驟，整體的思想也符合解題的思路。往往因?yàn)?ldquo;粗心”、“馬虎”等問(wèn)題在小題上丟分。因?yàn)榭村e(cuò)條件、某個(gè)環(huán)節(jié)計(jì)算錯(cuò)誤、不注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，導(dǎo)致考試成績(jī)沒(méi)有多大的提升。
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