神秘的池塘讀后感小學范文

　　法布爾所悟到的，希望也是我們心領神會的，但愿也是我們能發(fā)現的……下面是學習啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　神秘的池塘讀后感

　　今天，我讀了《昆蟲記——神秘的池塘》。

　　書中記敘了一個小男孩，他家里非常窮：除了破房子和小小的院子之外，什么都沒有……后來，他的爸爸媽媽在木桶里養(yǎng)了一群小鴨，這讓他很高興!小鴨一天天在長大，木桶裝不下了，他就帶著鴨子到了一個不小的池塘。池塘里有幾段黑繩子，經仔細觀察，那是蝌蚪。接著他又發(fā)現了好幾種奇怪的東西，它們是小蟲、鉆石、金色的顆粒和一種螺旋形的小蟲……天黑了，他回的家里，讓父母看這些東西，爸爸卻讓他扔掉，媽媽也對他很不滿意!他深深的嘆了一口氣!

　　……幾年后，小男孩知道了：“鉆石”其實是巖石的晶體，金粒也不過是云母，那并不是神龍賜給他的寶物!

　　通過閱讀，我感覺做事情要認真觀察，勤于思考，才能有所收獲。

　　神秘的池塘讀后感

　　讀過法國多才多藝的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，仔細地回想，當中給我印象最深的是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。

　　你也許會覺得，其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力。但作者認為，就是這池塘，把他帶進一個神秘遼闊且豐富多彩的世界，激發(fā)他的好奇心，產生對研究昆蟲的興趣，進而取得豐碩的成果。

　　我們都知道，興趣對成功是多么重要，那么，我們是否應在日常生活中仔細思考，認真觀察，努力去尋找我們身邊的“池塘”呢?

　　屬于我的神秘的“池塘”，還在年幼的時候，就開始召喚我。雖然，我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水，水上浮著黃色的小鴨，水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深地吸引著他，但在我的“池塘”上漂浮著的像小蝌蚪一般的文字，別具魅力。它們一直吸引著我，打動著我，陪伴著我。我喜愛自己那神秘的“池塘”，我在它那兒欣賞到的并不只是“小生物”那樣簡單，它給我的知識、感情與思考，讓我總是有一種沖動，要去寫為喜歡這種漂浮著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們，去創(chuàng)造、去保護屬于我們的“池塘”，屬于我們的精神食糧。

　　我很幸運，能找到自己的“池塘”，我也希望，每個人都擁有屬于自己的“池塘”，在“池塘”中尋找到自己感興趣的生機勃勃的禮物，甚至使“池塘”變成大江、大河、大海……

　　“池塘”神秘，需要我們自己去發(fā)現，而只有細心觀察、認真思考的人才能感受到“池塘”的存在，才會聽到“池塘”的呼喚。

　　神秘的池塘讀后感

　　周末，我讀了《昆蟲記》中，神秘的池塘部分，很受感動。

　　故事里寫了作者家里很窮，父母決定買一群小鴨，來改善他們的生活。小鴨一天天長大，不得不把它們帶到小河里去，在那里小作者看到了，小蝌蚪，珍珠等很多神秘的東西。因為他認真的觀察，最終找到了其中的很多樂趣。他看到了一些磚中間，中間有很多金燦燦的小顆粒，然后他把磚砸開，有一些小蟲從磚縫里爬出來，它的身體是螺旋形的，帶著一節(jié)一節(jié)的疤痕，像雨天的蝸牛。他的好奇心很強，帶了幾塊磚回家，盡情的想著他的蝸牛，甲蟲。最終明白，這是大自然的魔力!