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2019高中生關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年心得體會(huì)精選范文

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五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。2019年是五四運(yùn)動(dòng)100周年,以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年心得體會(huì),歡迎大家前來(lái)參閱。

五四運(yùn)動(dòng)100周年學(xué)習(xí)心得

今天是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)97周年的日子,也是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)100周年的日子。

雖然,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國(guó)家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問(wèn)題的解除,對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神”,愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的未來(lái)和希望。最后,就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó),發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任最大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年心得體會(huì)

翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最愛什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

祖國(guó)的偉大與可愛,我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

“五四”精神的真諦是愛國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

我看見我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(zhǎng)大了,聽著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。范文先生版權(quán)所有

無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。

昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)?!苯處?--平凡的崗位,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!范文先生版權(quán)所有

在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從“三個(gè)代表”源頭起,開始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音,沒(méi)有浪花的風(fēng)采,就算是被風(fēng)雨打著,我也會(huì)不知疲倦的行使使命,去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想,奔赴向我追求的事業(yè),奔向愛我的學(xué)生,奔向我畢生所愛的教育!


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