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《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記800字

時(shí)間: 斯祺1212 分享

  “苦難對(duì)于天才一塊墊腳石……”正是苦難鑄成了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不見(jiàn),假如某一天我擁有了只能持續(xù)三天的光明,而不是一生的話,這是多么悲哀!

  假如給我三天光明,我絕不會(huì)像大多數(shù)人一樣去名山勝水游玩,去領(lǐng)略這大好河山,但我也不會(huì)坐在家里打發(fā)時(shí)間,無(wú)所作為。所有的盲人肯定想在第一時(shí)間看見(jiàn)自己的父母,而我卻不,我要靜下心來(lái),看我身邊的每一件平凡的事物,比如說(shuō)太陽(yáng)的每一次起落,各種各樣的花卉和小草,月亮的每一絲銀輝和溫暖的太陽(yáng)光,。我不想看太多精彩的事物,因?yàn)榈鹊胶诎档牡絹?lái),我會(huì)過(guò)度的懷念它們。還是讓我靜靜地看黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,花兒的綻放到凋謝,天空白云的變幻莫測(cè)……我還要看顏色到底是怎么樣的,是不是如人們所說(shuō)的那樣鮮艷奪目。在我的世界里只有黑色,那么單調(diào),那么孤獨(dú),那么冷清。當(dāng)大自然宣布黑夜降臨時(shí),我會(huì)用我的大腦深刻地記錄下這擁有光明的第一天。

  在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字體的書(shū)籍,我要看許多許多的書(shū),讓這些無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)在我腦海里回蕩。還有一天我就要回到無(wú)邊的黑暗中了,我要走向大街,走向擁擠的人群,我要去幫助一切需要幫助的人,讓他們感到溫暖。我會(huì)用筆來(lái)記錄下?lián)碛泄饷鞯牡谝惶臁?/p>

  第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我將在這一天中去做許多有意義的事情,我要充分利用這最后一天,我要盡情享受這快樂(lè)而又短暫的時(shí)光??赡芪視?huì)去看書(shū)畫(huà)展覽,可能我會(huì)去劇院看電影,可能我會(huì)去看花展……我要在黑暗來(lái)臨前好好輕松一下。

  這三天中的最后一刻終于到來(lái)了,我要仔細(xì)地看他們每一個(gè)人,每一張臉,然后深深地把他們的模樣刻在腦海里,儲(chǔ)存在我的記憶中?;蛟S這才是最有意義的,也是我最該干的一件事。

  假如給我三天光明,我一定會(huì)這么度過(guò)三天,當(dāng)然,這只是假如,但我也會(huì)珍惜這一點(diǎn)一滴、分分秒秒的光明。擁有著光明的人們,為擁有這美好的光明而感到驕傲吧!讓光明永遠(yuǎn)陪伴我們大家!

   《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。

  對(duì)的,在僅有1年時(shí)間的光明和87年時(shí)間沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月里,她——海倫,對(duì)生活并沒(méi)有灰頭喪氣,反而十分樂(lè)觀。克服重重困難,在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院畢了業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  在讀完這本書(shū)后,我深受體會(huì),是她,讓我對(duì)生活重起希望,也看到了生活的另一方面——樂(lè)趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難,挑戰(zhàn)生活。

  默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師,經(jīng)歷了各種災(zāi)難,但她卻還是頑強(qiáng)不屈的走到了最后,并當(dāng)上了小海倫的老師。

  這本書(shū)的第三部分:《假如給我三天光明》分別寫(xiě)了海倫假如有這三天光明,她會(huì)如何度過(guò)??赐旰螅乙蚕肓艘幌?,假如我也只有三天的光明,我會(huì)如何利用。這個(gè)問(wèn)題也真的讓我足夠想了好長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)槲矣兄浑p完好無(wú)損的眼睛,也無(wú)法體會(huì)盲人的感受,也許這就是我們健康人的缺點(diǎn)吧,美好的東西就在你眼前,你卻放著不要;那些你追逐不到的東西,你卻偏偏要。

  假如我只有三天的光明,第一天我也會(huì)像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過(guò)來(lái),好好看他們的臉,眼睛,因?yàn)橐苍S以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個(gè)新生兒身上,以便我能獲得一個(gè)熱切渴望的純美的視覺(jué);同時(shí),也不能忘了人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,也是我最親愛(ài)的——狗,我要看它那忠誠(chéng)的眼睛,它陪伴了我整整一個(gè)童年,以及現(xiàn)在。

  第二天,我要看我所有讀過(guò)的書(shū),用過(guò)的東西,也許以后再也看不見(jiàn)他們是什么樣的,也無(wú)法直接看見(jiàn)書(shū)上的字,那一筆一劃,竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家,那個(gè)整整陪伴了我12年的家,我一定要好好看看它,永遠(yuǎn)記得它。

  第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然創(chuàng)造出來(lái)的奇跡,去看夏日可以乘涼的樹(shù)林,看看它是有多么的愜意。

  試問(wèn),假如你也只有三天的光明,你會(huì)如何利用呢?請(qǐng)不要浪費(fèi)上天賜予我們的這些寶貴的天賦,要知道,那些已經(jīng)失去了這些天賦的人們有時(shí)多們的渴望在擁有一次,好好的利用它們吧!

   《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  夏日炎炎,當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后,書(shū)中真實(shí)而又感人肺腑的故事,猶如一習(xí)涼風(fēng),讓我的心靈感到?jīng)鏊?,震撼。從身殘志?jiān)的主人公身上我得到了很多啟發(fā)。

  海倫·凱勒一歲半因病導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在莎莉文老師及親人的鼓勵(lì)和幫助下,她懂得了愛(ài)的真諦,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”和五種文字。還以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗,最后她成為女作家、教育家、慈善家、演講家,還被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

  書(shū)中最后海倫設(shè)想:假如給我三天光明,第一天去看一些曾經(jīng)幫助和愛(ài)她的人;第二天在博物館探索人類(lèi)和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過(guò)??梢?jiàn)海倫·凱勒多么渴望擁有光明的世界,她懂得感恩,想要學(xué)習(xí)更多人類(lèi)知識(shí),對(duì)生活充滿信心。

  一個(gè)盲聾人尚且能取得如此大的成就,作為新一代的我有著健康的身體,富裕的生活,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻還不滿足。總埋怨這樣不好那樣不行,常常會(huì)尋找很多理由為自己開(kāi)脫。記得我剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),練幾個(gè)字拿毛筆的手就會(huì)酸痛,仿佛有千斤重似得的提不起來(lái),還經(jīng)常把自己搞的像只“小花貓”似的,讓人笑話。那時(shí)的我真想放棄練字,常常跟媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽?zhuān)业氖痔?,拿不?dòng)毛筆,等我長(zhǎng)大再練吧!”媽媽總耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“做每一件事都會(huì)遇到困難,只要堅(jiān)持下去一定會(huì)有收獲的,相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,

  我一直堅(jiān)持練習(xí),寫(xiě)字水平漸漸地有了提高,在比賽中獲了獎(jiǎng),我從中得到了收獲,慢慢地找到了自信。

  《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動(dòng),更讓我懂得,無(wú)論遇到什么困難,都不能退縮,要勇敢面對(duì),盡自己最大的努力做好每件事,用樂(lè)觀向上的態(tài)度去愛(ài)自己、愛(ài)周?chē)娜恕?/p>

  今后,我要以海倫為榜樣,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,用明亮的雙眼、靈敏的雙耳,好好用心學(xué)習(xí),幫助他人,在自己的人生道路上創(chuàng)造出燦爛的人生!

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