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傳承·2019清明祭英烈4.1主題教育活動總結(jié)征文怎么寫 緬懷英烈主題作文素材有哪些

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  各地區(qū)展開的“傳承·2019清明祭英烈”活動中,我們感受最深的是革命烈士的愛國高于一切的情懷,那種不怕犧牲的精神,令我們感動。接下來小編在這里給大家?guī)韨鞒?middot;2019清明祭英烈4.1主題教育活動總結(jié)征文怎么寫,我們一起來看看吧!

  傳承·2019清明祭英烈4.1主題教育活動總結(jié)征文怎么寫

  傳承·2019清明祭英烈活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

  首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神;利用班隊(duì)會時(shí)間,號召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時(shí)間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

  二、頌愛國詩篇

  各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇。隊(duì)員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵(lì)。活動旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員,樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

  三、組織網(wǎng)上祭英烈

  為加強(qiáng)愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動?;顒又?,校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時(shí)間由隊(duì)員代表在班上講一個(gè)英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵(lì)志報(bào)效祖國。

  四、祭掃愛國烈士墓

  4月1日下午,在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,學(xué)校三至六年級的少先隊(duì)員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

  縷縷春風(fēng),訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊(duì)員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了……

  五、參觀紀(jì)念館

  為貫徹落實(shí)如皋市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接,共建第二課堂”的實(shí)施意見》的文件精神, 3月22日-24日,港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織四—九年級2000多名師生來到李昌鈺刑偵紀(jì)念館、李漁紀(jì)念館和絲毯藝術(shù)博物館,開展了“館校銜接”校外教育實(shí)踐活動。

  此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊(yùn),有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng),學(xué)習(xí)科技,報(bào)效祖國”的壯志豪情。同學(xué)們誓將發(fā)揚(yáng)“騰江越海,登高致遠(yuǎn)”的新時(shí)期如皋精神,為建設(shè)美好的未來發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  總之,通過本次教育活動,全體師生都受到一定程度的教育,今后我園將繼續(xù)對小朋友進(jìn)行繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)他們的愛國主義情感。

  緬懷英烈主題作文素材有哪些

  革命烈士永世長存

  作者:C236 陳鈺瑩

  春暖花開,萬物復(fù)蘇之時(shí),我國人民又迎來了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是一個(gè)悼念的日子。往年的清明雨紛紛,淅瀝不停,那是天在哭,那是每個(gè)人懷念的眼淚,今年的清明纏綿的春雨銷聲匿跡,跑得無影無蹤,大概是天公懷念某些人,才情不自禁地哭在前幾天,用燦爛的陽光照亮烈士英勇的靈魂。

  為紀(jì)念這個(gè)有深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育。在學(xué)習(xí)上讓我們戰(zhàn)勝困難;在賽場上讓我們更加團(tuán)結(jié)。先烈們英勇悲壯的事跡,教育我們怎么做一個(gè)誠實(shí)的人,勇敢的人。在那黑暗的舊社會里,先烈們昌著生與死的考驗(yàn),不顧個(gè)人安危,用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天,他們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣,將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

  烈士的靈魂目光,注視著我們。我們也都用感激的目光,投遞在他們身上。嚴(yán)肅的神情,喚起了內(nèi)心的悲憤,無限的悲憤,轉(zhuǎn)化為無窮的力量,向著敵方前進(jìn),他們的靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿了烈士的強(qiáng)勁力量。眼前的一切,不再是風(fēng)花雪月,不再是大樓棟棟,只見沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗,要頑強(qiáng)拼搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅(jiān)定力量,要向前進(jìn)發(fā),為他們打好祖國基礎(chǔ),我們更應(yīng)努力作出回報(bào)。我們不能白白浪費(fèi)他們肩負(fù)在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大眾人付出了相當(dāng)大的努力,獻(xiàn)上了寶貴的生命。正是因?yàn)檫@種高尚的品格,化染了共同的高尚中華人……

  看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅?,聽到了,感到了,革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!此時(shí)此刻,我心潮涌起,我能否踏著先烈足跡?!我能否把紅旗扛起?一種激昂,一種振奮,一種思索,一個(gè)問題。烈士們正在呼喚我們,為他們奮斗,做一位永不言敗,積極奮斗的人。

  烈士們,我們會無時(shí)無刻想今著你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們會堅(jiān)守你們的信念。你們的風(fēng)范,我們刻骨銘心!

  國土埋忠骨,蒼生勉英靈!先


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