教育家葉圣陶先生曾說：“教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣!”一個好習(xí)慣能成就孩子好的性格，而一個壞習(xí)慣則會傷害孩子。兒童階段是孩子培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時期，家長要讓孩子從小養(yǎng)成這三個習(xí)慣。

作者|艾米

　　習(xí)慣一：守時，培養(yǎng)責(zé)任心

　　孩子年幼的時候，對時間基本上沒有什么概念。吃飯前，父母告訴孩子，十分鐘后要開飯啦，結(jié)果等飯菜準(zhǔn)備好，孩子還在玩耍。對于比較年幼的孩子來說，父母不一定要孩子知道幾點鐘要干什么，首先要讓孩子知道時間的概念，如：告訴孩子“早上起來要喝牛奶”、“吃過午飯要睡午覺”等，并且讓孩子體驗這個時刻的到來，孩子要在這個時刻干什么事情。

　　習(xí)慣二：整理，培養(yǎng)秩序感

　　孩子從小要養(yǎng)成善于整理自己雜物的好習(xí)慣，如：弄亂的玩具自己整理收拾放回原地;自己把第二天要穿的衣物拿出來，疊好放在床邊;自己清理書桌和房間的雜物等，整理不僅能鍛煉孩子的觀察能力、動手能力、自律能力，還在潛意識中整理內(nèi)心的情緒垃圾。

　　習(xí)慣三：閱讀，增長知識

　　古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。愛讀書的孩子不僅思想更加豐富、成熟，而且人格獨立，見解獨到，不容易盲從。孩子從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，對提高孩子寫作能力和增長孩子的見識是很有幫助的。