《草房子》讀后感作文600字精選

　　走進(jìn)《草房子》，我還認(rèn)識(shí)到生活不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，因此我們要珍惜快樂(lè)的時(shí)光，同時(shí)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)習(xí)杜小康那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服困難，邁向成功!下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡

　　《草房子》讀后感作文

　　《草房子》的作者是曹文軒，這部書(shū)由9個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

　　故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹?，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛(ài)。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。

　　桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。

　　但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。

　　讀完這本書(shū)我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

　　《草房子》讀后感范文

　　《草房子》這本書(shū)是曹文軒叔叔1997年10月18日寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，他還寫過(guò)《山羊不吃天堂草》《根鳥(niǎo)》《 紅瓦》 等等。

　　《草房子》主要講述的是幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。男孩桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他喜歡動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)，把家里的碗柜給鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，他的這一些行為卻遭到了父母的責(zé)備。桑桑也是一個(gè)很有正義感的孩子，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他會(huì)毫不猶豫地沖過(guò)去幫助紙?jiān)?。他也特別勇敢，當(dāng)他脖子上腫了很大的一個(gè)包，要用一根燒的通紅的針從包上扎進(jìn)去，他能不喊不叫。

　　故事中最感人的的是秦大奶奶，她是最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年也沒(méi)被學(xué)校趕走，在當(dāng)?shù)厝说难壑兴莻€(gè)可惡的老太婆，總是在學(xué)校搞破壞。但是有一天她不顧自己的生命危險(xiǎn)救了落水的喬喬，從此以后她自動(dòng)離開(kāi)了校園。但是她依然關(guān)心學(xué)校，關(guān)心孩子，用拐杖關(guān)她夠不到的窗戶，最后為了學(xué)校的一個(gè)南瓜不慎落水遇難。這些都是油麻地人對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛(ài)使秦大奶奶發(fā)生了如此的變化，說(shuō)明秦大奶奶也有一顆善良和感恩的心。 .

　　故事中還有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，文靜的紙?jiān)?，禿頂?shù)年扂Q。他們都是那么純真那么善良，他們身上那種頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我喜歡《草房子》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)能讓我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)感人的故事，從這些故事中，我懂得了為別人付出，別人就會(huì)尊重你，幫助別人，別人就會(huì)喜歡你的道理。

　　點(diǎn)評(píng)：從字里行間就能看出小作者非常喜歡讀書(shū)，文章能抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行描寫，鮮活地寫出了《草房子》這本書(shū)中的故事、人物，并能從中懂得道理，受到教育。

　　《草房子》讀后感

　　通過(guò)查閱有關(guān)資料，我很驚異，佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉(xiāng)，江蘇鹽城人。曹文軒是中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者，推動(dòng)者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美，讓我感動(dòng)不已。我決定要多讀曹文軒的作品，他的作品中我最喜歡讀《草房子》。

　　《草房子》是一本適合我們青少年讀的書(shū)，全書(shū)描寫了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。

　　剛剛生出來(lái)就是個(gè)“禿子”的陸鶴，小的時(shí)候別人總是拿他的光頭開(kāi)玩笑，剛開(kāi)始的時(shí)候他一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得什么，隨著時(shí)間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒，于是在集體廣播操比賽時(shí)用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個(gè)會(huì)操給攪和了，油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名，他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄，但也從此失去了同學(xué)們的信任，甚至沒(méi)有人愿意和他同桌，這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”角色，他以這種獨(dú)特的方式，讓別人認(rèn)識(shí)到光頭也有光頭的優(yōu)勢(shì)，他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。

　　讀完《草房子》后我更加喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽講他們小時(shí)候的故事了。因?yàn)樗麄冃r(shí)候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛(ài)看這本書(shū)。晚上關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，他們總是娓娓動(dòng)聽(tīng)地講給我熟悉而又遙遠(yuǎn)的故事——里下河水鄉(xiāng)的蘇北，黃海之濱的蘇北，勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)……

　　啊!多么動(dòng)聽(tīng)的故事，多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌，多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長(zhǎng)大了，要到老家去建設(shè)她，讓家鄉(xiāng)的父老過(guò)上更美更富裕的生活，讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個(gè)美好難忘的童年。