時間過得飛快，一下子到了二十年后，二十年的自己是怎樣的人呢?故鄉(xiāng)的景色又是怎樣的呢?接下來小編為大家介紹講述未來的優(yōu)秀學生作文，一起來看看吧!

　　二十年后回故鄉(xiāng)

　　通榆縣第二實驗小學五年一班 史依田

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2038年。此時的我，已經(jīng)33歲，是一名偉大的科學家。我敢保證，如果通過民主選舉，有百分之九十九的概律(率)，我是(可以)擔任新一屆的(聯(lián)合國秘書長)世界總統(tǒng)。也正是因為這次民主，使我每天的收入能高達一千萬?！驹u：志向宏大，“世界總統(tǒng)”，目前沒有，二十年后也不會有的?！?/p>

　　在2038年的某一天，在“史依田牌”電腦上的一篇文章里，(引起了我的注意。)我看見了家鄉(xiāng)——通榆(的新聞)，忽然(萌發(fā))想起了要回家鄉(xiāng)、看望爸爸媽媽和同學們(的欲望)?！驹u：回家鄉(xiāng)的原因。】

　　我按下(身)旁邊的一個按鈕，立刻近(進)來一個機器人。它叫做白雪。我一聲令下，白雪一下子帶我到了通榆。(只見)地上還出現(xiàn)了一輛車，“啊!”我(驚訝)一下叫了出來。這輛車竟然能說話了：“您好，嘩嘩專車為您服務(wù)。”“到XX路。”我說。這車“嘩”的一聲就走了起來。【評：交通工具很神奇啊!】

　　回到二十年前的家，我(原)以為它的樣子沒變，可是它卻變成了別墅，而且外表看著還很小，但是里面卻無限的大?！驹u：房子也很奇特?！?/p>

　　我敲了敲門，一張滿是皺紋的臉從門上印了出來，把我嚇了一跳。不過這張臉怎么這么熟(悉)息呢?這時，這張臉說：“哦，原來是田田啊!”“可嚇壞我啦!這不是我的媽媽嗎?”我撲了上去。“媽媽，我想死你了!”我激動地說道?！驹u：目前，通過微信，兩個人無論多遠，都可以相互視頻的。 20年后的通訊技術(shù)更為發(fā)達，不會對自己的媽媽這么生疏吧?】

　　媽媽把我領(lǐng)進了屋子，爸爸正在睡覺。媽媽說(道)：“現(xiàn)在科技發(fā)達了，這都是你的功勞啊，沒枉費我對你的教導啊!”【評：媽媽對“我”的稱贊。】

　　我從包里拿出一張卡，喚來我的助手白雪，“咔嚓”一聲，一張卡立馬變成了一百萬人民幣現(xiàn)金。我把錢放在了地上，說：“媽媽，這一次出門沒帶多少錢，這些先當你的零花錢吧!”隨后我又看見了我的小學同學們。(我的閨蜜)曲蕾穎當了一名植物學家?！驹u：給媽媽錢以表孝順之心?！?/p>

　　真好，故鄉(xiāng)變化真大!(通榆縣第二實驗小學五年一班 史依田)

　　評語

　　文章通過大膽而豐富的想象，幻想了20年后“我”回故鄉(xiāng)的情景，先介紹了“我”的地位和身份，雖有些玄虛，但可見志向遠大。接著講述回故鄉(xiāng)的經(jīng)過，一同回故鄉(xiāng)的有機器人助手，乘坐的車是智能的，無人駕駛。這些都帶有著濃烈的未來科技信息。文中也表達自己富有更要報答父母的情感。不足：有的地方寫得不夠切合實際。我們知道，不說20年后，就目前的科技水平，親人之間即使很長時間未能直接見面，但在微信或其它通訊媒體里，通過視頻也能相互看到對方的容貌。因此再直接見面也不會感到很陌生了。

　　公眾號：我教孩子們寫作文

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