關(guān)于描述嚴(yán)厲的愛(ài)的作文
愛(ài),被我們理解成關(guān)心,呵護(hù),幫助,只要能讓人心中感到溫暖的,都是愛(ài),可是,我們卻沒(méi)有真正理解愛(ài)的真正含義,所以我們根本就不知道,嚴(yán)格要求也是愛(ài)的一種,接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于描述愛(ài)的作文,一起來(lái)看看吧!
嚴(yán)也是一種愛(ài)
渦陽(yáng)縣“琳瑯教育”學(xué)員
城關(guān)二小 六年級(jí) 李易珂
世上有很多愛(ài)讓我感動(dòng),如:朋友的關(guān)心、愛(ài)護(hù);老師的批評(píng);外爺?shù)膰Z叨......這些愛(ài)是能體會(huì)到的,父母的嚴(yán)厲也是一種愛(ài),是隱形的愛(ài)。
那一次,我放學(xué)被哥哥接到大舅的飯店里,媽媽在老家,還打電話嘮叨說(shuō):“要好好寫作業(yè),不要貪玩。”我沒(méi)有精神寫作業(yè),但不寫又不行,我無(wú)力地打開書包,看一看記的作業(yè),突然我的腦海里想到了一件事,我開心地跑向哥哥那里要手機(jī)打給媽媽。
“媽!”我興奮地說(shuō):“媽,我的作業(yè)只有寫資料兩頁(yè),沒(méi)有別的了,資料又沒(méi)在這里,怎么寫啊!”媽媽沉默了一會(huì)說(shuō):“那你把你學(xué)的課后生字每一個(gè)都寫一遍并組詞吧!”我不滿地說(shuō):“為什么呀!我們都學(xué)十二課了,每一個(gè)都寫,太多了吧!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“不許討價(jià)還價(jià),信不信我讓你一本書都抄!”我似乎能看見(jiàn)媽媽生氣的樣子——眉頭一皺,一副兇巴巴的表情。我還是一個(gè)小孩子,是爭(zhēng)不過(guò)大人的,只好無(wú)奈地去寫了。
我在寫的時(shí)候,總是想到別人的家長(zhǎng)絕不會(huì)批評(píng)自己的孩子??晌业陌职謰寢尶偰梦液蛣e人比賽,可我就是我,別人就是別人。但想到父母是為我好,我就理解了。
嚴(yán)也是一種愛(ài),爸爸媽媽給我布置多一些作業(yè)是想讓我們多學(xué)習(xí)一會(huì),是對(duì)我好,所以我認(rèn)為父母對(duì)我嚴(yán)厲是對(duì)我的教育,對(duì)我的期望,我不會(huì)反對(duì)父母給我布置多一些作業(yè)的,因?yàn)槲颐靼?,這也是一種愛(ài)。
公眾號(hào):快樂(lè)作文天地
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦