《用云彩畫畫的貓》故事讀后感300字
如何寫《用云彩畫畫的貓》讀后感?《用云彩畫畫的貓》是兒童文學(xué)作家湯素蘭的童話作品,非常適合小學(xué)低年級學(xué)生閱讀。讀完《用云彩畫畫的貓》同學(xué)們有什么啟發(fā)嗎?讀后感要怎么寫呢?來和學(xué)習(xí)啦小編一起看看吧。
《用云彩畫畫的貓》讀后感300字篇1:
近日,我讀了一則故事,名字叫《用云彩畫畫的貓》,讀后讓我感觸很深。
這本書講述了一個畫家和貓的故事。畫家起初很優(yōu)秀,很多人喜歡他的畫畫,但是因為他安于現(xiàn)狀,不求進步,人們漸漸地不再看他的作品;相反地,貓在被畫家冷落后,學(xué)習(xí)會讓自己生存的技能,并且善于利用天空、云彩和景物來作畫,它的作品變幻不定,很是美妙,讓畫家很是驚嘆。
我很喜歡貓的這種精神,即便在沒有畫家的照料,也會學(xué)著讓自己成長、學(xué)會生存。并且,它很善于學(xué)習(xí)觀摩,它學(xué)會畫家繪畫的技能。但不同的是,它善于利用既有的東西成為自己創(chuàng)作畫畫的顏料和工具,創(chuàng)作更美麗的畫品,真的很聰明啊。
這也告訴人們,即便生活中遇到困境,也別怕,只要自己學(xué)會去成長,定能戰(zhàn)勝困難,并且可以讓自己變得更優(yōu)秀!
《用云彩畫畫的貓》讀后感300字篇2:
暑假的時候,我讀了一本非常有趣、經(jīng)典的故事書,其中有一個故事特別想把它推薦給大家。
它的名字也很特別,叫《用云彩畫畫的貓》。 《小王子》的作者是湯素蘭,曾榮獲湖南省青年文學(xué)獎、德藝雙馨青年文藝家、第七屆十大杰出青年提名獎等光榮稱號。
這本書講述了一個很有寓意的故事:一個優(yōu)秀的畫家和他的一只貓,畫家開始很優(yōu)秀,很多人喜歡他的畫作,于是他除了睡覺和吃飯,他都在畫畫;漸漸地,貓被冷落了,再沒有人給他準(zhǔn)備干糧和糧食,再沒有人抱它和陪它看畫畫了;但是貓沒有因此墮落,它學(xué)會了自己抓老鼠養(yǎng)活自己,它還從畫家的身上學(xué)會了畫畫,但是它不會像畫家那樣只是畫一樣的東西,它利用云彩、藍(lán)天、山巒來作為畫畫的工具,畫出了變化萬千的畫作,最后連畫家都感到很驚訝!
從這個故事,我學(xué)習(xí)到了貓自強不息,即便在困境中,也勇敢面對,并且讓自己成長變得很優(yōu)秀;另外,它善于利用周圍的事物來作畫,也是很值得我們學(xué)習(xí)的。因為自然界就是一幅很美的畫作,只要我們用心去留意周邊的事物,另對它稍加修飾,就會成為我們美麗的繪畫作品。
《用云彩畫畫的貓》讀后感300字篇3:
暑假期間,媽媽給我買了一本書,名字叫《用云彩畫畫的貓》。而這本書其中一則故事的名字也叫《用云彩畫畫的貓》,我被里面的故事情節(jié)所吸引,讀后更是讓我受益匪淺。
《用云彩畫畫的貓》講述了一只貓和畫家之間的故事,故事情節(jié)中蘊含著很多道理。故事的開始,畫家得到越來越多人的認(rèn)可,于是畫家就每天忙碌在畫作之間,除了吃飯和睡覺,他沒有多余的時間去關(guān)注畫畫以外的事情。幾年過去了,他的畫幾乎都沒有什么變化,畫的東西也是不斷在重復(fù),可以說是一成不變。漸漸地看他的畫越來越少人了,但是他還是不停地畫,他還自認(rèn)為有了自己的風(fēng)格,他沒有心思去理會其他的實物。直到最后,在貓的幫助下,他認(rèn)識到了自己的錯誤,找回了自己,也理會了畫畫的含義。
從這個故事中,我學(xué)習(xí)到了其中一個道理是:不要自以為自己特別了不起,如果不去成長,只是滿足于現(xiàn)狀,那么很快就會被淘汰。
《用云彩畫畫的貓》讀后感300字篇4
《兩條小溪流》是《用云彩畫畫的貓》中的一個故事,當(dāng)我拿到這本書并看了這個故事后,便愛上了這本書,久久不肯把這本書放下。
這個故事講了一條左溪和一條右溪想到山谷外面去看看??墒牵粔K大石頭擋住了它們的去路。幾次努力之后,左溪泄氣了,它流進了旁邊的土地里。很多年以后,大石頭的左邊有了一片沼澤地。人們從這里經(jīng)過時總是繞道,總要罵一聲“多么討厭的沼澤!”但是,人們總喜歡坐在大石頭上聽右溪“歌唱”。因為他們知道:這條清亮亮的小溪流,經(jīng)過不斷努力終于勇敢地流出山口匯入江河湖海,為人類做了許許多多有益的事。
它勇往直前,它不屈不撓。溪邊的小草、野花對它微笑,贊美它的勇敢,樹上的小鳥也因此為它歌唱。
這個故事讓我明白了功夫不負(fù)有心人這個道理。無論做什么事情,只要堅持不懈、持之以恒,肯努力去做,就一定會做出成績來的。
《用云彩畫畫的貓》讀后感300字篇5
今天,媽媽給我買了一本故事書,書的名字叫做《用云彩畫畫的貓》,這本書的其中一篇故事就叫做“用云彩畫畫的貓”,讀完這本故事書,我學(xué)到了很多道理。
“用云彩畫畫的貓”講述了一個畫家和他的貓之間的故事。畫家很愛他的貓,煮咖啡的時候會給貓準(zhǔn)備奶酪,出去畫畫的時候會給貓準(zhǔn)備干糧,會抱著貓欣賞畫作;不過后來畫家名氣越來越大以后,就開始忙碌在創(chuàng)作畫作,貓漸漸被冷落了,變成了野貓;但是貓并沒有因此墮落,它很聰明,學(xué)會了技能養(yǎng)活自己,讓自己生存;它還從畫家身上學(xué)會了畫畫,用大自然變化的景物作畫,畫自己的故事,還交到了女朋友呢……
從這個故事中,我學(xué)習(xí)到的其中一個道理就是:在困境中我們要讓自己成長,去面對困難,戰(zhàn)勝困難。貓能夠在沒有畫家的情況下,找食物給自己,學(xué)會自己創(chuàng)作畫作,讓畫家都驚嘆的畫作。想想我們自己,現(xiàn)在身處在幸福的環(huán)境中,如果某一天遇到困難的時候,自己要學(xué)會去面對,從困境中學(xué)習(xí)讓自己成長。
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