暑期閱讀推薦:1、2年級(jí)推薦書(shū)目
學(xué)習(xí)啦:假期雖然開(kāi)始了,但是心不能太散了,孩子在暑期也應(yīng)該繼續(xù)閱讀,下面我們一起看看這篇《1、2年級(jí)推薦書(shū)目》。
假期到了,孩子們終于可以放松一下了。假期也是孩子們充電的最佳時(shí)機(jī),現(xiàn)在推薦一批書(shū)目給不同年級(jí)的孩子。
低年級(jí)的孩子讀課外讀物,家長(zhǎng)心里要有一定的認(rèn)識(shí),孩子畢竟年幼,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還停留在直觀思維上,色彩艷麗、帶有插圖的讀物比較能引起孩子的閱讀興趣。家長(zhǎng)在選擇讀物時(shí),還要結(jié)合孩子的識(shí)字量選擇適當(dāng)?shù)淖x物。如果孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字,閱讀文字版的課外讀物不太困難,則家長(zhǎng)可以在購(gòu)書(shū)的時(shí)候,選擇幾本文字帶插圖的課外讀物。如,近年來(lái)一些兒童文學(xué)作家創(chuàng)作的兒童作品《一年級(jí)的小豆包》、《小布頭歷險(xiǎn)記》、《笨狼去哪兒》、《熊爸爸有棵愿望樹(shù)》、《紅紅的柿子樹(shù)》。這些讀物有的貼近孩子們的生活,讓孩子們讀起來(lái)倍感親切,有的充滿童真童趣,讓孩子一拿起來(lái)就放不下。但是,如果孩子對(duì)漢字還不太掌握,閱讀文字版讀物有些困難,則建議家長(zhǎng)選擇圖畫(huà)較多,文字較少的讀物,如《安的種子》《一園青菜成了精》《那只深藍(lán)色的鳥(niǎo)是我爸爸》《躲貓貓大王》《荷花鎮(zhèn)的早市》。這些圖畫(huà)版讀物畫(huà)面豐富,又能體現(xiàn)故事內(nèi)容,孩子一邊看畫(huà),一邊看文字,既能明白書(shū)里的內(nèi)容,又對(duì)彩畫(huà)多了一份細(xì)致地觀察,還鞏固了不少漢字,一舉多得。
此外,不管孩子有沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,閱讀的時(shí)間都不宜過(guò)長(zhǎng),以孩子的興趣為主,如果孩子已經(jīng)不想看了,就不要勉強(qiáng)。同時(shí)也要注意保護(hù)眼睛,低年級(jí)孩子畢竟年幼,長(zhǎng)時(shí)間閱讀對(duì)眼睛也是一種傷害。
下面再推薦一些書(shū)籍供低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)參考。
推薦書(shū)目:注音版《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》
推薦理由:畢竟是經(jīng)典童話,故事都是美好的結(jié)局,讓孩子讀來(lái)心里暖暖的,充滿美好的正能量。有些篇幅太長(zhǎng)的,建議讓孩子分兩三次讀完。相比之下,《伊索寓言》的篇幅就短得多,而且大部分是動(dòng)物當(dāng)主角,比較適合孩子的閱讀口味,其中的道理任憑孩子自己感悟,無(wú)需家長(zhǎng)過(guò)多講解。
推薦書(shū)目:彩畫(huà)版《小布頭系列》《笨狼系列》《神奇校車(chē)》
理由:《小布頭系列》《笨狼系列》的彩畫(huà)版童書(shū)非常適合一二年級(jí)的小學(xué)生,那充滿童真童趣的語(yǔ)言,還有非常溫馨的畫(huà)面,都很有吸引力。孩子如果有個(gè)別字眼不懂,看看插畫(huà),就能明白書(shū)里的內(nèi)容。而且這套書(shū)也因?yàn)槟切┟利惖膱D畫(huà)能讓孩子百翻不厭。
圖畫(huà)版《神奇校車(chē)》也非常適合好奇心很大的男孩子閱讀。這套書(shū)涉及了很多科學(xué)知識(shí),可以說(shuō)是一套非常有趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,只不過(guò)內(nèi)容沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》那么豐富,但是對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),是一套很不錯(cuò)的科普入門(mén)書(shū)籍。
推薦書(shū)目:《木偶奇遇記》《小王子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《甜心小米》《沒(méi)頭腦和不高興》《長(zhǎng)襪子皮皮》《稻草人》《小巴掌童話》
推薦理由:這些都是相當(dāng)有名的長(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品(《小巴掌童話》是短篇童話集),他們影響了一代又一代兒童。
楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列很貼近現(xiàn)代孩子的生活,雖然都是長(zhǎng)篇童話,但是讀起來(lái)一點(diǎn)也不困難。而且,楊紅櫻的文字比較溫馨,就像一顆顆甜甜的糖果,孩子們?cè)诳鞓?lè)和甜蜜很快就能看完一本。
殷健靈的《甜心小米》也很溫馨,讀來(lái)心頭暖暖的。好的故事書(shū)主人公會(huì)是孩子的學(xué)習(xí)榜樣。書(shū)中的童小米很多做法可以讓孩子效仿。如小米先寫(xiě)完作業(yè)再看課外書(shū),小米給爸爸寫(xiě)信,小米為自己吃灌湯小籠包時(shí)沒(méi)有考慮外婆而難過(guò)。一個(gè)天真善良、懂事乖巧的小女孩就浮現(xiàn)在孩子的面前。《甜心小米》系列的后三本寫(xiě)了小米隨媽媽工作來(lái)到貧困地區(qū),這讓生活在蜜罐里的孩子看到另一個(gè)世界里的孩子是怎么生活的。雖然基調(diào)有點(diǎn)悲傷,但是讀來(lái)悲憫之心油然而生,同情心就是這樣產(chǎn)生的。
推薦的這些書(shū)籍有些文字和道理還是比較深?yuàn)W的,所以適合二年級(jí)下學(xué)期(或即將升上三年級(jí))的孩子閱讀。如果有些地方孩子是囫圇吞棗地讀過(guò)去,家長(zhǎng)也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@些書(shū)都是孩子們百看不厭的,孩子們從這個(gè)暑假開(kāi)始,整個(gè)小學(xué)階段都會(huì)不時(shí)地把這些書(shū)翻出來(lái)再看,每次看的體會(huì)都會(huì)不一樣。
推薦雜志目錄:《我們愛(ài)科學(xué)》《中國(guó)少年報(bào)》《寶葫蘆的秘密》
推薦理由:家長(zhǎng)除了給孩子購(gòu)買(mǎi)上述課外讀物,還需給孩子準(zhǔn)備一些可以隨手拿起的少兒雜志。雜志不同書(shū)籍,雜志方便攜帶,雜志篇幅短小,雜志內(nèi)容豐富,是孩子在閑聊無(wú)趣時(shí)的最好伙伴,尤其適合孩子上學(xué)期間閱讀。家長(zhǎng)們都苦于孩子上學(xué)期間每日課業(yè)負(fù)擔(dān)重,作業(yè)完成時(shí)也差不多可以睡覺(jué)。如果家里備有一些雜志,孩子吃完飯或者其他零碎的時(shí)間,就可以隨手拿起一本來(lái)看看,不至于緊盯著電視手機(jī)不放。
《我們愛(ài)科學(xué)》屬科學(xué)類(lèi)的,該雜志根據(jù)孩子的能力分為“兒童版(郵發(fā)代號(hào)80-280)”和“少年版(郵發(fā)代號(hào)2-155)”,適合對(duì)科學(xué)有求知欲、好奇心比較強(qiáng)的孩子。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的閱讀能力為孩子選訂哪一個(gè)版本?!吨袊?guó)少年報(bào)》(郵發(fā)代號(hào)1-12)的內(nèi)容比較豐富,既有科普知識(shí),也有時(shí)事新聞和兒童文學(xué)。由于該報(bào)文字較多,配有一些插圖,建議家長(zhǎng)在孩子二年級(jí)下學(xué)期才開(kāi)始訂閱?!秾毢J的秘密》是文學(xué)性較強(qiáng)的雜志,適合愛(ài)看故事的孩子訂閱。
公眾號(hào):木子說(shuō)教育
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