學(xué)習(xí)啦：懸崖上的樹(shù)，哪怕在危險(xiǎn)的懸崖邊上，它也依舊拼盡全力的生活，下面我們一起看看這篇《懸崖上的樹(shù)》。

　　當(dāng)樹(shù)還是一粒小小的，普通的，樹(shù)種子的時(shí)候，他被一只鳥(niǎo)兒叼到了一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，樹(shù)被鳥(niǎo)扔在了一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上。在漆黑一片的大地下，天真懵懂的樹(shù)渴望著外面的美好生活，盼望著有一天能夠沖出大地，到外面的世界看一看。于是樹(shù)在地下拼命的汲取土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分。

　　終于有一天樹(shù)鉆出了土壤。第一次見(jiàn)到了外面的景象，第一次沐浴了陽(yáng)光?？墒莿倓傉Q生的樹(shù)卻并不被看好。其他的花花草草們都認(rèn)為一棵樹(shù)是無(wú)法在懸崖上生存的。他們都向樹(shù)表示樹(shù)生存在崖頂上真是太不幸了，更有甚者，勸樹(shù)不要再努力生長(zhǎng)，反正到最后樹(shù)是無(wú)法在懸崖上存活下來(lái)的。面對(duì)著其他的花花草草們的質(zhì)疑，樹(shù)并沒(méi)有在意。在樹(shù)的心靈深處有一個(gè)堅(jiān)毅的念頭。不管我生活在什么樣的環(huán)境，不論我生存的環(huán)境是好是壞，我都要努力的，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，生長(zhǎng)下去。即使我生存在斷崖上，總有一天我也要成為這斷崖上最美麗的風(fēng)景。

　　懸崖上的土壤很稀少，于是樹(shù)的根系便開(kāi)始向四周延伸開(kāi)來(lái)。每一個(gè)根都緊緊地握住腳下的泥土。懸崖上的風(fēng)也很強(qiáng)，于是樹(shù)便開(kāi)始努力的長(zhǎng)出枝干并加粗枝干。在這期間樹(shù)認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)好朋友——生長(zhǎng)在樹(shù)旁邊的一個(gè)小野草。這株小草與其他的花花草草不同，他并沒(méi)有像其他的花草們一樣嘲笑樹(shù)，不看好樹(shù)，而是在勸導(dǎo)著樹(shù)并鼓勵(lì)他。因?yàn)橛兄〔莸呐惆?，?shù)在以后的一段時(shí)間里都過(guò)得非常開(kāi)心。但好景不長(zhǎng)，在一個(gè)夜晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，樹(shù)因?yàn)楦钌钤肓四嗤林?，在狂風(fēng)中挺了很久。沒(méi)有被風(fēng)吹走，但小草就沒(méi)有這么好運(yùn)了，他因?yàn)榱α刻^(guò)弱小，已經(jīng)被風(fēng)連根拔走。失去了好朋友的樹(shù)精神狀況非常糟糕。這時(shí)其他的花花草草們也開(kāi)始說(shuō)起風(fēng)涼話。樹(shù)在這雙重的打擊下精神不振，開(kāi)始?jí)櫬?。?shù)既不努力吸收吐土壤中的營(yíng)養(yǎng)，也不 用陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行光合作用，漸漸的葉子變黃，開(kāi)始脫落。

　　就當(dāng)樹(shù)要漸漸枯死的時(shí)候，他突然回想起和小草曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。“樹(shù)要努力地生長(zhǎng)，長(zhǎng)得越來(lái)越大，以后就可以保護(hù)我啦。”樹(shù)一下子醒悟了。他又開(kāi)始努力生長(zhǎng)，往土壤下扎根，伸展枝葉，吸收陽(yáng)光，終于有一天樹(shù)成為了斷崖上最高大最美麗的樹(shù)。這時(shí)其他的花花草草們?cè)僖膊桓铱床黄鹚?。?shù)每年都在努力的生長(zhǎng)枝葉，結(jié)出果實(shí)。它的種子，隨著鳥(niǎo)兒，落在山谷，草原，和懸崖邊上，到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)的后代。幾十年后所有的人都趕到懸崖頂上來(lái)觀看這懸崖頂上長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的奇景。不管別人怎么看，所有的樹(shù)都謹(jǐn)記著第一棵樹(shù)的教導(dǎo)：“我們要全心全意的扎根土壤努力生長(zhǎng)。以高大挺拔的身軀來(lái)證明自己的存在。”

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