學(xué)習(xí)啦：擁有廣闊的胸襟是成熟的標(biāo)志之一，用寬容的力量去體會(huì)成長的節(jié)奏，下面我們一起看看這篇《我學(xué)會(huì)了寬容》。

　　小學(xué)六年，發(fā)生了許多事情，正是這些事情使我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待別人，如何理解朋友。

　　小學(xué)的我非常的MAN，因?yàn)槲倚愿耖_朗，從小就和小男孩一起玩，小學(xué)一年級(jí)老師就讓我當(dāng)了班長，讓我管紀(jì)律。我們班的男生都很怕我，誰要是不聽話，違反了班級(jí)紀(jì)律，我就走過去打一下，他們一見我就像老鼠見了貓似的，一個(gè)個(gè)都很乖巧聽話。但是這樣一來，我就得罪了一些人，也讓一些朋友敬而遠(yuǎn)之，慢慢就很孤獨(dú)了。后來我努力克制自己，慢慢把火爆的脾氣收了點(diǎn)。

　　有一天，我們班的倆男生在教室后面打起來了，如果按照我從前的火爆脾氣，我什么都不會(huì)問上去就一人打一下?？蛇@次我把脾氣收了，一臉微笑的說:“你們停一下，我們把事情的經(jīng)過說清楚，好不好?”那兩個(gè)男生一臉驚訝的說:“好，好，好。”他們慢慢的消氣了，把事情說清楚了，在我的調(diào)解下，兩個(gè)人重歸于好。以后的幾年，我的脾氣漸漸的變好了。

　　四年級(jí)，我加入了足球隊(duì)，這使我的脾氣走向了更好的一面。剛?cè)腙?duì)時(shí)，有很多老隊(duì)員對(duì)我很好，上場(chǎng)打比賽時(shí)總是鼓勵(lì)我。她們?cè)焦膭?lì)我，我踢的就越好。這讓我體會(huì)到了被鼓勵(lì)的力量。我也慢慢的喜歡鼓勵(lì)別人了。

　　到六年級(jí)時(shí)，我成為女子足球隊(duì)的隊(duì)長，這讓我更有要帶隊(duì)向前邁進(jìn)的動(dòng)力了。

　　我和以前相比變化特別大。現(xiàn)在，我們隊(duì)的隊(duì)員沒有把球踢好，我會(huì)先批評(píng)她，說她這樣踢是不對(duì)的，下次要注意才行。說完這些，我又接著說下次繼續(xù)努力，加油，我們一定會(huì)踢得越來越好!說完對(duì)她笑了一下，就又一起去踢球了。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在的初一，我的脾氣一天比一天好。我從以前的爆脾氣變成了現(xiàn)在即使再生氣也不表現(xiàn)出來。因?yàn)槲颐靼琢艘患?，你如果在這里生氣，而那個(gè)惹你生氣的人卻在那里笑，你這樣做是在跟自己過不去。由此我想出了一個(gè)辦法。

　　那個(gè)人越想讓你生氣，你就越不能生氣，你要用你的實(shí)力讓她感受到你的人格魅力。我們都應(yīng)該寬容大度地對(duì)待身邊的人，學(xué)會(huì)冷靜處理遇到的事。

　　我學(xué)會(huì)了寬容!這是我小學(xué)同學(xué)，隊(duì)友們和老師教會(huì)我的，我會(huì)在初中生活里繼續(xù)寬容豁達(dá)地對(duì)待同學(xué)和隊(duì)友，和他們一起度過充實(shí)幸福的美好時(shí)光。

　　公眾號(hào)：甘寧界

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