小學(xué)寫妹妹的作文范文
學(xué)習(xí)啦:作者用樹來(lái)比喻自己的妹妹,立意新穎,令人眼前一亮,下面我們一起看看這篇《我的“愛心樹”妹妹》。
我家有一棵名副其實(shí)的“愛心樹”,她的一舉一動(dòng)都能感動(dòng)許多陌生人。
“愛心樹”只有9歲,長(zhǎng)著一雙大大的丹鳳眼,兩彎濃濃一字眉,身子苗條,五管精巧得就像是哪個(gè)巧手工匠專門雕刻出來(lái)的。她就是我的妹妹。
這是一個(gè)老掉牙,土掉渣的故事。有一回,我倆獨(dú)自出門擠地鐵。“哦,怎么這么多人啊!”我眉頭緊皺,心里小聲抱怨了一句。也許是得來(lái)的位子太不易了,竟沒(méi)有一個(gè)人愿意給我們讓座。
站了好一會(huì)兒,腿都發(fā)軟了。終于挨到了一對(duì)母女下車,哦!太好了呀!我拉著妹妹飛一樣地沖過(guò)去坐下,有位子坐真舒服!
過(guò)了幾站,上來(lái)了一位老爺爺,他是一個(gè)殘疾人,走起路來(lái)一腳重一腳輕。我本能地想讓座,但這座來(lái)之易,究竟讓不讓?經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng),我決定不讓了,把他當(dāng)空氣,而一邊的妹妹卻站起身,走到老爺爺身邊,張開她那櫻桃小嘴:“老爺爺,您來(lái)坐我這兒吧。”我拉拉她,小聲說(shuō):“為什么要讓座啊?你的座位也來(lái)之不易呀。”妹妹不理我,只是白了我一眼,兩只手抓著他的一只手,一步一步地朝她那得來(lái)不易的“寶座”上走去,她的小手拉著老人那粗糙的大手掌。小又細(xì)的手臂挽住老人的胳膊。
一步一步走到了她的位子上。剛把老人安頓好,妹妹就黑著臉把我拎起來(lái),一個(gè)比我小的男孩抱著小熊坐了上去。還對(duì)我笑了笑。
我妹妹不高興地指著墻,墻上貼著一句常見的標(biāo)語(yǔ)“把座位讓給有需要的人。”我低下了頭。
這就是我的妹妹——一棵行走的“愛心樹”。
公眾號(hào):荷塘畔育才娃
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