描寫心情的初二作文
學(xué)習(xí)啦:時(shí)光真的走得飛快,學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要好好把握,下面我們一起看看這篇《初二的我》。
時(shí)光飛逝,一年又過去了。對(duì)于初二的我來說,已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年,我成長(zhǎng)了許多,個(gè)子長(zhǎng)高了,也成熟了,穩(wěn)重了許多,也不再像以前脆弱了。
開學(xué)8天,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒變。比較初一時(shí)來說,我的話少了:初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評(píng);但到了初二,話少了,不會(huì)被記到名字,比起初一,我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么,初一時(shí)我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開始對(duì)它感興趣了。
在一節(jié)地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開始我覺得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來了!這也讓我知道:沒有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰(zhàn)勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候還算好,但到了初二,越來越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心,現(xiàn)在開始,多看書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二,我對(duì)英語(yǔ)的興趣也下降了,沒有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么。或許是因?yàn)椴辉趺磁e手,或許是因?yàn)榈谝粏卧獩]有吸引到我,也或許是上次考試沒考好,失去信心了……
不管怎么說,初二是個(gè)重要的階段,每個(gè)人都在努力著,我也應(yīng)該奮起直追。
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