我的讀書故事小學(xué)作文
學(xué)習(xí)啦:讀書陪伴我們的一生的成長,多讀不同的書,多開擴(kuò)視野,下面我們一起看看這篇《我的讀書故事》。
看一本書就猶如交一位朋友,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友帶我游行整個書的海洋,飛向書的世界。書讓我收獲了快樂,也讓我懂得了知識。
我從上幼兒園班開始,就看了許多的連環(huán)畫:《狼與羊的故事》,《丑小鴨》……雖然剛開始我都看不懂那些漢字,但我光看那些插圖也覺得津津有味。開始我看得很開心,但上小學(xué)之后,就感到不過癮了。
上了小學(xué)一年級之后,媽媽又給我買了許多童話之類的書籍:《安徒生童話》讓我利用想象力浮想聯(lián)翩,《一千零一夜》也使我看得如醉如癡。后來,表哥表姐們也送給了我?guī)變詧D書:《格林童話》、《老鼠愛大米》……只要一放學(xué)回家,我就捧起書,沉浸在書的汪洋中,入迷地看著。
二年級后,我又不滿足于看圖畫書了,我在學(xué)校圖書館中借閱了許多故事書:《偵探故事》、《希臘神話》、《益智故事》,只要中午一有空閑時間,我就會迫不及待地跑去閱覽室,借閱那些豐富的書籍,使我當(dāng)時的精力都花費(fèi)在借閱故事書中。
現(xiàn)在我四年級了,使我對書的類型也提高了一些要求。開始對一些名人的讀書故事起了興趣。我在《匡衡的讀書事跡》中看到了匡衡鑿壁借光,刻苦學(xué)習(xí)的故事。我從中感受到要好好學(xué)習(xí),天天向上。我在書店中偶然看到了《差等生牛頓》這本書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我從中看到牛頓小時候是個差等生,因長大后擁有恒心、決心,從而發(fā)現(xiàn)地心引力,成了科學(xué)家。我又從中知道做人從小就要有恒心和決心。我從這些名人們的讀書故事中懂了很多,這也是我讀書的收獲。
我愛看書,書就像一只五味瓶,帶給了我豐富的生活。在我孤獨(dú)時,陪我度過不開心的時光;在我開心時,讓我更加快樂。書,是我最好的一個朋友!
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