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優(yōu)秀作文欣賞:春風十里,不如遇見你

時間: 張洪1135 分享

  學習啦:遇見一花一葉,遇見大千世界,只是即使遇見了一切,沒有你,那也是徒勞。

  世間的一切,都是遇見。就像冷遇到了暖,就有了雨;春遇到了冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。

  書遇見了大家,就會遇見有聲的文字 ,遇見有聲的傾訴,遇見一花一葉,遇見大千世界。

  初春,草長鶯飛,楊柳依依,我有幸參加了“大閱讀”這個團隊,帶著一群可愛的孩子,乘著“書香”號列車,進行了一次去欣賞最美文化風景的旅行。

  剛登上列車,一陣醉人的書香迎面撲來。傳來了解說員董卿悅耳的聲音:“腹有詩書氣自華,閱讀可以提高人的精神境界。讀書,正是為了遇見更好的自己、更好的世界,滋養(yǎng)“天行健,君子以自強不息”的浩然之氣。腹有詩書氣自華,閱讀提高著人的境界。讀書,正是為了遇見更好的自己、更好的世界。我們倡導讀書,因為,讀書使人豐富使人聰慧使人堅強;我們禮贊讀書,因為讀書給人以知識給人以力量給人以方向!讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),是最低門檻的高貴。”

  我們首先來到了桃紅柳綠的泗水河畔,遇到了善施教化的孔子,他正坐在一棵柳樹下,和弟子們看水議水。他從人們司空見慣的流水中悟出了水是真君子的深奧道理。從而啟發(fā)了子路要做一個朋友之間有福同享的人。顏回希望成為一個不為自己表功的人。他們還把自己的志向寫進了一首歌里,顏回邊彈邊唱,孔子竟情不自禁得手舞足蹈起來。見到我們,孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”

  列車繼續(xù)前行,耳畔傳來了梁俊老師那富有磁性的歌聲:“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小, 也學牡丹開。”……真沒想到,一首孤獨了300年的袁枚的一首小詩——苔,一夜之間,億萬中國人記住了它,被鄉(xiāng)村教師梁俊和山里孩子梁越群在《經(jīng)典詠流傳》舞臺重新喚醒!

  穿越時空的隧道,我們在《假如給我三天光明》里遇到了身殘志堅,與命運作不屈不撓抗爭的海倫.凱勒。“讀一本好書,就是與一個偉大的人進行了一次對話。”隨著海倫的娓娓道來,我們知道了海倫的精神源泉就是她對生命的珍愛,對生存的贊美,對人類友愛情感和對戰(zhàn)勝困難的堅定信念!

  接著,我們來到了法國,隨著凡爾納漫游了《海底兩萬里》;跟著法布爾觀摩了《昆蟲記》。最后,又回到了祖國,欣賞了蕭紅的《呼蘭河傳》;讀了冰心給我們的信——《再寄小讀者》……

  一書一世界,一草一菩提。雙手握無限,瞬間成永恒。“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”

  朋友們,悅讀吧!讓我們因讀書而身心亮麗,讓我們因讀書更富思考力、審美力與創(chuàng)造力,讓家國因書香而更加富有內涵和人文氣息,更加受人尊重——讓我們在書香濃郁的家園里詩意地棲居!遇見更好的自己。

  作者:趙墩鎮(zhèn)郭口小學 蔣艷麗

  公眾號: 趙墩鎮(zhèn)中心小學

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