學(xué)習(xí)啦：這篇文章，以作者獨(dú)特的視角向大家展示了他富有個(gè)性的思想，下面我們一起看看這篇《那片荷塘》。

　　是夜，我站在露臺(tái)上憑欄遠(yuǎn)眺，月光附著在遼遠(yuǎn)的海霧上，泛著淡淡銀光，像一縷輕紗似的夢(mèng)，氤氳著一片海風(fēng)的清爽。炙曬了一個(gè)白晝的露臺(tái)此時(shí)像溫婉的姑娘一樣端莊，風(fēng)兒吹過(guò)那片綠色，白天萎蔫的綠蘿像是打了一個(gè)激靈，搖動(dòng)著身子颯颯作響，我則貪婪地索取著這愜意的清爽。

　　閉了眼，遠(yuǎn)處有隱約的海濤聲，我忽然覺(jué)得自己似乎是置身于一片牛毛細(xì)雨的海霧中了。到海邊去看看會(huì)怎樣呢?這樣想著，我離開(kāi)家門(mén)，左轉(zhuǎn)右拐踏上了去海邊的一條寂靜而熟悉的小道。沒(méi)走多遠(yuǎn)映入眼簾的是一片荷塘——一片久違的荷塘。白天雖然熱，但時(shí)候已然是初秋，這里在經(jīng)歷了一場(chǎng)“接天蓮葉，映日荷花”的盛典后，也經(jīng)歷了一場(chǎng)“浩劫”，池中荷葉沒(méi)有了夏日的蕩漾，雖是夜晚蛙鳴也不曾聽(tīng)見(jiàn)。

　　借著朦朧的月光，定睛看去，有些荷葉撐不住夏日的疾風(fēng)暴雨病懨懨地掛在葉柄上，有幾個(gè)花瓣帶幾分留戀模樣，綣繾不愿離開(kāi)一般耷拉在蓮蓬上。看著它們，我竟感到有一些陌生：這一池夏日里的嬌艷終究抵不過(guò)似水流年啊!

　　兒時(shí)，放學(xué)的第一件事就是和伙伴們來(lái)到這片荷塘，不肯好好地欣賞，總是一驚一乍地：“看，這兒又開(kāi)了一朵!”“哇!蓮蓬長(zhǎng)出來(lái)了!”那兒的已然是謝了，但露出的蔥綠色蓮蓬更加惹人憐愛(ài)。

　　那時(shí)，好像荷塘的每一絲絲變化都被我們看在眼里?；腥缱蛉?，年幼的我眼里閃爍這期待的神采：“明天來(lái)一起摘蓮蓬啊!”那個(gè)時(shí)候我們是等不到蓮蓬成熟就來(lái)熱鬧一番的，今天站在這里的我，嘴角只能勾勒出一抹寂寥：賞蓮人都到哪兒去了?

　　忽然想起，這個(gè)時(shí)候有些蓮蓬應(yīng)該成熟了吧。我一下子興奮起來(lái)，在記憶中，我可以把枯黃的葉柄連根拔出，有時(shí)候竟可以拔出帶著淤泥的藕。須臾，我伸出一只手，抓住了最粗的一根，像小時(shí)候一樣，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信與期待，一定要比小時(shí)候拽出來(lái)的肥碩多了。但不知怎的，竟拔不出，也折不斷。

　　抽出滿(mǎn)是污泥的手，洗了洗，困惑的端詳著被小刺挑去皮的手，不禁自嘲起來(lái)：這幾年竟只長(zhǎng)了個(gè)，沒(méi)長(zhǎng)勁兒?低頭看已經(jīng)敗落卻依然挺立的柄，我忽然明白：我在成長(zhǎng)，它們何嘗不是在深深地扎根于淤泥中不愿放開(kāi)那段回憶，亦放不下下一代的希冀，一年比一年嵌得更深呢?

　　風(fēng)吹起我的衣角，亦吹響這一片盛年的荷塘，像是孩子們的笑聲，又如月下老人的絮絮碎語(yǔ)。朦朧的月光中，我仿佛看到了一池蓬勃綠著的荷葉滿(mǎn)載著星輝與芬芳，在夏風(fēng)中搖曳，一朵一朵粉紅的荷花慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿(mǎn)了這綠意盎然的荷塘。

　　今夜，我沒(méi)有走太遠(yuǎn)，這荷塘但竟至于讓我忘了為什么出發(fā)。我笑了笑，回轉(zhuǎn)身，帶回一路月光與荷的夢(mèng)想回家……

　　公眾號(hào)：默觴

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