學(xué)習(xí)啦：小作者立意較新，展開(kāi)豐富的想象，抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作及小伙伴的反應(yīng)把文章寫(xiě)得較具體，有條理。下面我們一起看看這篇《“太陽(yáng)”落下山》。

　　一天 ，爸爸下班回家感到非常的疲憊,他拿了張報(bào)紙便走向沙發(fā)坐了下來(lái)。爸爸翹起一個(gè)二郎腿，悠閑地看著報(bào)紙。爸爸半個(gè)光禿禿的頭露在沙發(fā)上，好比一輪夕陽(yáng)掛在山邊。

　　這時(shí)，兒子和小伙伴們走了過(guò)來(lái)，兒子提了個(gè)桶和拿著一支筆得意洋洋地說(shuō):"今天讓你們看看偉大的本畫(huà)家是如何畫(huà)一幅落日?qǐng)D的吧。"小伙伴們互相看看，然后都哈哈大笑起來(lái):"你要是能畫(huà)好，我們就服你。"兒子聽(tīng)了便拿起畫(huà)筆“刷刷刷”輕松的畫(huà)出一片樹(shù)葉子，還有一艘小船。"看,這就是一幅美麗的畫(huà)!"小伙伴們看了看，笑著："你這叫什么畫(huà)呀?上面還有個(gè)禿頭。"兒子聽(tīng)了，站到遠(yuǎn)處一看，可不是嗎，爸爸的后腦勺正在這幅畫(huà)的上面。抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言寫(xiě)得很傳神。說(shuō)著便跑到自己的房間里拿了個(gè)帶樹(shù)葉邊兒的相框放在了這幅畫(huà)中。“哈哈哈哈，原來(lái)那半個(gè)頭頂是個(gè)太陽(yáng)。”小伙伴們看了以后說(shuō):“而且是落了山的太陽(yáng)。”

　　爸爸聽(tīng)見(jiàn)了后面的喧嘩聲，回過(guò)頭來(lái)想看看到底發(fā)生了什么。這時(shí)他看見(jiàn)了孩子們笑得更歡了。“這個(gè)太陽(yáng)也太奇怪了吧!”兒子有種不祥的感覺(jué)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)爸爸的臉出現(xiàn)在了畫(huà)中。小伙伴們笑得更兇了。爸爸生氣得大喊：“你們都干了什么?”兒子聽(tīng)后趕緊和小伙伴們落荒而逃。“哈哈哈哈……”笑聲蕩滿(mǎn)了整個(gè)屋子。

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