學(xué)習(xí)啦：漢字是我國獨(dú)特的優(yōu)秀文化載體，那么關(guān)于漢字的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面我們一起看看這篇《有趣的漢字》。

　　大家好!我的江湖百曉生課堂又開課了!

　　同學(xué)們知道嗎?漢字產(chǎn)生距今已經(jīng)有4000多年的歷史了。一個(gè)叫倉頡的人通過模仿鳥的足跡,創(chuàng)造出了甲骨文,一直演變成了今天的漢字。漢字十分有趣，但弄錯(cuò)了就不好玩了。我們來看看下面的這幾組漢字間有趣的對話吧!

　　“師”對“帥”說：“肩上連勛章都沒有一個(gè)，你就當(dāng)最高指揮官了?不就是靠著一張帥氣的臉蛋嗎?”“帥”輕蔑地掃了“師”一眼，反駁道：“還說自己是個(gè)師者呢!沒想到你也是個(gè)勢利眼，以貌取人。我沒勛章，照樣很帥!”

　　“器”對“哭”說：“誰叫你平時(shí)不多練練口才的?現(xiàn)在被訓(xùn)哭了吧?”“哭”生氣地說：“你倒是有那么多口，就你口才好，一只狗在破口大叫，有什么值得別人學(xué)習(xí)的呢?”

　　“巾”對“幣”說：“兒呀，你戴上博士帽，也就身價(jià)百倍了。”“幣”靦腆地說：“那是父親教導(dǎo)得好，有了錢，也不能忘本啊!”

　　“臣”對“巨”說：“和你一樣的面積，我可是有三室兩廳哦!”“巨”笑了笑，說：“放心吧，就算我有了巨大影響和貢獻(xiàn)，也絕不會(huì)在意住房的大小的。”

　　有趣吧!這些漢字的字形相似,可千萬別弄錯(cuò)哦!漢字對聯(lián)更是我國獨(dú)創(chuàng)的呢!而且，據(jù)說漢字是左右腦共同使用開發(fā)的復(fù)腦文字，而英文只是右腦的單腦文字。最近，美國等國提出“開發(fā)左腦”，大家可不要盲目去干這事了!

　　說了那么多，我都渴了，我去喝口水----咕嚕咕嚕。呀，下課了，那同學(xué)們就下課吧!再見。

　　公眾號：匯筆作文

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