學(xué)習(xí)啦：怎么寫關(guān)于妹妹的作文呢?下面我們一起看看這篇《愛搗亂的妹妹》。

　　我有一個愛搗亂的妹妹，她的威力很猛，殺傷力較強(qiáng)，絕不手下留情。

　　有一次，我寫好作文，擺在了書桌上，就去吃飯了。妹妹趁我不注意，偷偷地溜進(jìn)書房，看看有什么東西可以毀滅掉。妹妹觀察到了桌上的作文本，拿出了一支粗粗的勾線筆，在我剛剛寫好的作文本上亂涂亂畫，還用她那胖胖的小手戳破了作文紙上的幾處地方。作文紙“嗚嗚”地哭了起來。妹妹聽見了腳步聲，連忙把作文本放好。我走進(jìn)書房，看見了妹妹，嚴(yán)肅地問：“妹妹，你在干嘛?”“沒…沒什么。”妹妹偷笑了起來：“姐姐，有什么事嗎?”我直爽地回答：“沒什么事，我就進(jìn)來看看。”我翻開了作文本，發(fā)現(xiàn)我剛寫好的作文就這樣被破壞了，我第一個想到的人就是妹妹。

　　我憤怒地向妹妹伸出了拳頭，妹妹立刻使出了呆萌計，先用大大的眼睛求饒似的地看著我，又緊緊地抓住我的拳頭，小聲說：“姐姐，我下次不玩你的本子了。別打我…….”我的心軟了，于是說：“這次原諒你，下次可不能再搞破壞了。知道了嗎?”“知道了!”妹妹高興地叫道。

　　這還不算什么，最糟糕的，可要數(shù)那次了。那一天，我在手機(jī)上看電影，妹妹看見了，一言不發(fā)，立馬搶走我手中的手機(jī)。我不知道她又要干什么，只好緊跟過去。說時遲，那時快，她把手機(jī)放進(jìn)水盆里了。一個手機(jī)就這樣報廢了。奶奶知道后，就狠狠地打妹妹的屁股，妹妹“哇哇哇”地叫起來，淚眼汪汪地看著我。我于心不忍，對奶奶說：“饒了妹妹吧，下次我也不玩手機(jī)了。”奶奶無奈地收了手。

　　這個妹妹雖然很愛搗亂，但我還是很喜歡她，希望她越來越懂事。

　　公眾號：匯筆作文

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