學(xué)習(xí)啦：《巧用大蛋殼》講述了小螞蟻和蝴蝶、毛毛蟲發(fā)現(xiàn)大蛋殼后的故事，下面我們來看看這篇《巧用大蛋殼》。

　　一天，小螞蟻和蝴蝶、毛毛蟲發(fā)現(xiàn)一個巨大無比的蛋殼。蝴蝶說：“這么大的蛋殼有什么用途呀?”小螞蟻說：“我們來想想吧!”毛毛蟲說：“我們可以做蹺蹺板、熱氣球等許多東西。”

　　早上，它們用蛋殼做成蹺蹺板的底部，然后找來一塊木板搭在上面，一個蹺蹺板就做好了。小螞蟻和毛毛蟲開心地坐在上面玩，小蝴蝶在一邊翩翩起舞。

　　到了下午，他們又用蛋殼做成一個熱氣球，它們乘著熱氣球遨游世界。熱氣球飛的真高啊!小螞蟻和蝴蝶、毛毛蟲驚嘆不已。

　　過了一會兒，只見天空烏云密布，隨之而來的是傾盆大雨，小螞蟻說：“我們用蛋殼來避雨吧!”蝴蝶和毛毛蟲都贊同他的想法。于是它們齊心協(xié)力把蛋殼翻了過來，蛋殼成為它們避雨的小窩，它們躲在蛋殼里一點雨都沒淋到!“成功避雨!”它們異口同聲地說道。

　　天色漸漸暗下來。它們有點累了。于是它們用蛋殼做成小床，又找來一片葉子當(dāng)被子。它們爬上床，不一會兒就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，它們還把蛋殼做成小船在河里游玩、在蛋殼里跳舞、在蛋殼里舉行舞會……

　　這真是美好的一天啊!

　　優(yōu)爸點評：在小作者的世界里，充滿著童真童趣，文章中的小螞蟻和蝴蝶、毛毛蟲都采用了擬人的寫作這手法，通過各自的語言、動作、表情都賦予了各自的人物特色，毛毛蟲的聰明、小蝴蝶的可愛、小螞蟻的勤勞都被小作者用寥寥數(shù)語概括得十分生動形象。三只小動物齊心協(xié)力，用蛋殼做了熱氣球，又利用蛋殼來躲雨，最后還做成了床，小作者將自己的豐富想象力融進(jìn)故事中，讓小小的蛋殼和小小的動物共同構(gòu)成了簡單又溫馨的小小的故事。優(yōu)爸也被小作者創(chuàng)設(shè)的小小的場景著迷，希望小作者保持創(chuàng)作的活力，分享更多有趣的故事吧!

小作者：陳彥君

指導(dǎo)老師：洪麗嬌

　　公眾號：優(yōu)頁作文選2

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