小學(xué)生優(yōu)秀作文:第一次考第一名
學(xué)習(xí)啦:考第一名是一件值得高興的事情,但是卻很難,第一次考第一名你還記得嗎?下面我們來(lái)看看這篇《第一次考第一名》。
我在我的班級(jí)里勉強(qiáng)算是名(副其實(shí)的)上等生,從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)十名以下,五名以下也很少,但唯獨(dú)可惜的是——我很少考過(guò)第一名?!驹u(píng):不是“勉強(qiáng)”,而是“名副其實(shí)”?!?/p>
上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我有了我的第一次得第一名(的經(jīng)歷)。【評(píng):過(guò)渡段,承上啟下?!?/p>
考試前的一天晚上,媽媽給(指導(dǎo))我復(fù)習(xí)功課。媽媽先給我復(fù)習(xí)語(yǔ)文,讓我把所有要求背的(知識(shí))東西全都復(fù)習(xí)一遍,然后把這些(知識(shí))我所背的全都讓我自己默寫(xiě)幾遍,哪個(gè)不會(huì)就再背,背完后再默寫(xiě)。(再)不會(huì)再背,然后再寫(xiě)。我背完語(yǔ)文之后,已經(jīng)八點(diǎn)多快九點(diǎn)了,接下來(lái)是(復(fù)習(xí))數(shù)學(xué)。媽媽讓我把這些學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)全都背下來(lái),然后媽媽考我(所)背的這些知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)我很擅長(zhǎng),所以數(shù)學(xué)背完之后才九點(diǎn)半。之后我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。(媽)我媽是一名英語(yǔ)老師,她很擅長(zhǎng)英語(yǔ)。不到十點(diǎn)鐘,就把英語(yǔ)給我復(fù)習(xí)完了。那時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡。媽媽說(shuō):“今天就復(fù)習(xí)到這兒,早點(diǎn)兒休息吧,明天好好考。”我連忙走進(jìn)(臥室)屋里,上了床,關(guān)燈睡覺(jué)了?!驹u(píng):詳細(xì)介紹了媽媽指導(dǎo)“我”復(fù)習(xí)的過(guò)程,為考得第一名打下了基礎(chǔ)?!?/p>
第二天(第一科是數(shù)學(xué))考試(,當(dāng))時(shí),我的心里忐忑不安,生怕出現(xiàn)我不會(huì)做的題。試卷發(fā)下來(lái)了,我大略地看了一遍,大吃一驚,(沒(méi)想到試卷這么簡(jiǎn)單!)心里暗暗自喜,這些題我都會(huì)做,這次100分,已經(jīng)是十拿九穩(wěn)了。我拿起了筆,開(kāi)始答題?!驹u(píng):為什么“大吃一驚”,要寫(xiě)清楚。】
(語(yǔ)文、英語(yǔ)的考試,我答得也很輕松,一路順風(fēng),沒(méi)有遇到不會(huì)做的難題??纪旰螅业男睦锍錆M(mǎn)了期待。)【評(píng):其它兩科考試也要做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,一是照應(yīng)上文,二是開(kāi)啟下文,因?yàn)榕琶蔚氖侨瞥煽?jī)?!?/p>
考試結(jié)束了,我興高采烈地回到家,急切地問(wèn)(剛才從學(xué)校下班回來(lái)的)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)?我們的考試卷批完了嗎?)我這次考試考了第幾名呀?”媽媽一下子把臉沉了下來(lái),變了腔調(diào),回答道:“你這次怎么考的,居然考了第10名?”媽媽的話(huà)一出,就如五雷轟頂,我一下驚呆了。這怎么可能呢?(簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。)【評(píng):“我”的“興高采烈”與媽媽的“臉沉下去”形成了對(duì)比。描寫(xiě)生動(dòng)?!?/p>
(再看)媽媽(的臉一下子綻開(kāi)了笑容,)腔調(diào)大變,說(shuō):“其實(shí),你這次考了第一名。”聽(tīng)了這話(huà),我如夢(mèng)方醒,一蹦三尺高,大聲地喊著:“我終于考了第一名啦!”那時(shí)的我好像中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。(我嗔怪媽媽?zhuān)?ldquo;你騙我,)這次真是的,嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;【評(píng):媽媽故意逗時(shí),“我”“五雷轟頂”;媽媽說(shuō)出真情時(shí),“我如夢(mèng)方醒”,寫(xiě)出了“我”的神態(tài)?!?/p>
第一次(的感覺(jué))真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。細(xì)細(xì)回想,在你的生命中,有多少第一次值得你低回品味,有多少第一次給你留下不可磨滅的印象。我(還)要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)有意義的第一次,讓我的生活更加多姿多彩。(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班 李昊)
評(píng)語(yǔ)
文章描寫(xiě)生動(dòng),尤其“我”兩次的情感變化,寫(xiě)得很傳神:“……居然考了第10名”,“媽媽的話(huà)一出,就如五雷轟頂,我一下驚呆了。這怎么可能呢?簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵”;“你這次考了第一名”“聽(tīng)了這話(huà),我如夢(mèng)方醒,一蹦三尺高,大聲地喊著……那時(shí)的我好像中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣。”文章能夠緊緊圍繞文題去寫(xiě),層次清楚,不足:有的地方交代的還不夠完整。
作者:通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班 李昊
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