表達對母校情感的作文:致我所愛
學習啦:母校對我們來說就是一個懷念之地,回憶那無憂無慮的生活,那刻苦奮斗的歷程,下面我們一起看看這篇《致我所愛》。
“追逐著鹿的獵人是看不見山的”。誠然,為了追逐夢想,我曾錯過多少美麗風景,忽視了身畔的花開花謝,四季流轉(zhuǎn)。而這個五月,六中花開遍校,驚喜之余亦暗自慶幸:還好,我見證了母校最美的模樣。
我清晰地記得,那楊柳依依,飄灑一場盛夏大雪,菡萏魚游,平添幾許詩情畫意。就是在這里,我遇到了改變一生軌跡的幾位恩師。怎能忘記呢?丹丹明亮的眼神,看似嚴厲的外表下一顆柔軟的內(nèi)心。怎敢忘記呢?呂老師永遠風風火火的身影,孫老師為我們而流的眼淚,宋老師永遠耐心的解答。怎肯忘記呢?如慈父一般的老趙,好友一樣的老齊,還有,我們的擺渡人,老閆。正是他們,讓我從最初的迷惘茫然,不知所措,變得越發(fā)堅強與勇敢,成長為自己想要的模樣,也讓九班的每位同學由默默無聞到獨一無二,成長為驕傲的花椒。
“六位恩師嘔心瀝血心系九班分毫
五十一人秣馬厲兵共顯一六鋒芒”
曾經(jīng)不理解楊主任、趙主任的嚴格,但如今,16屆取得的輝煌證明了一切,回擊了所有不滿與質(zhì)疑,此刻心中唯有感激。6月8日,楊主任在49中送考,緊緊握住我們的雙臂,“別緊張,肯定能考好”,眸中滿是期盼與篤定。就在那一刻,心中涌起的敬意與感傷難以言表。
回首三年,我們做了太多有意思,有意義的事兒。運動會、成人禮、詩會、班刊……我們曾為了班刊的名字而爭論投票一節(jié)課,曾為了迎接師姐而精心布置準備;曾為了哄生氣的老師而惶恐,商量哄人妙招,也曾為了留住記憶而對班旗、照片、條幅瘋搶一通,搶不到的還懊悔不已。
“詩九趁年華,花椒歌未央”
那些或苦悶或歡暢的過往,那些與同窗、與老師們共同熬過的漫漫長夜,如今想來都無比珍貴,停駐在人生最美好的年華里。寫下這拙劣的文字,致我所愛,敬老閆一杯酒,感謝眾位恩師,愿我六中依舊巍然屹立,再創(chuàng)輝煌;愿我們成為無比自豪,充滿自信,誠心儒雅,放眼世界的六中人!!
公眾號:老閆語文
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