學(xué)習(xí)啦：機(jī)器人不僅能走進(jìn)課堂，也能走進(jìn)我們的生活，現(xiàn)在讓我們一起看看課堂的機(jī)器人吧！

　　今天，我們上了一堂不一樣的科學(xué)課。

　　上課鈴聲一響，老師走了進(jìn)來，我們都被老師手中的機(jī)器手臂吸引住了。老師說：“今天，讓我們走進(jìn)機(jī)器人的世界吧!”同學(xué)們聽完老師的話都興奮了起來，老師給我們展示了機(jī)器手臂是怎樣拿起水杯的，原來是摩擦力的作用。我們還親自體驗(yàn)了操作機(jī)器人，那感覺真是不可思議。當(dāng)時(shí)我就在想：如果有一天，我也能創(chuàng)造出來一臺(tái)機(jī)器人，我會(huì)讓它去幫助每一個(gè)有困難的人，讓它去方便我們的生活，這該有多好啊!所以，我暗自下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，去探索神奇奧秘的科學(xué)世界。

　　下課了，同學(xué)們都意猶未盡。而我希望的是，機(jī)器人不僅能走進(jìn)課堂，也能走進(jìn)我們的生活，帶給我們更多的驚喜。

　　作者：三年五班顧淅文

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