學(xué)習(xí)啦：你有沒有幻想過未來的你是怎么樣的呢？我們都是會變化的，下面我們來看看這篇《未來的我》。

　　希望未來的我變成一位歌手，你們知道我為什么要變成一位歌手嗎?不知道的話，你看了這篇作文就知道了。

　　那一次我正在畫畫，突然聽到了一陣歌聲，這個人就是我的鄰居玲玲。我自言自語地說：“如果我也能像她一樣，那多好呀!”

　　我就每天做完作業(yè)，就會唱唱歌。但是我還是唱不好，就去請教玲玲，她說：“要勤學(xué)苦練，總會唱得好的!”我暗暗下決心，“我一定要唱好來!”

　　我勤學(xué)苦練，很快就要追上玲玲了，我覺得可以和玲玲比唱歌。玲玲聽了說：“好的，沒問題。”開始唱歌了，我覺得她唱的很棒。不一會兒，玲玲唱完了，她對我說：“到你唱了。”我先喝了一口水，開始唱歌了，玲玲也說我唱得很棒!

　　這就是未來的我，一個熱愛唱歌的歌手，你喜歡嗎?

　　教師點評：文章的主題比較積極，小作者表達(dá)出了自己的愿望，構(gòu)思巧妙，語言樸實自然，速度也有進步，繼續(xù)努力!

　　作者：全南縣第二小學(xué)三年級 陳京嫻

　　公眾號：小紅快樂成長空間

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