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小學(xué)生讀《明確的目標(biāo)》有感作文

時(shí)間: 張洪1135 分享

  編者按:《明確的目標(biāo)》的故事告訴我們?nèi)藨?yīng)該有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、態(tài)度專一的精神,這樣我們才更容易成功。

  今天我讀了一個(gè)名字叫《明確的目標(biāo)》的故事。

  故事講的是:一個(gè)父親帶著他的三個(gè)兒子到草原上獵殺野兔,在快要到達(dá)目的地之前,父親向他的三個(gè)兒子提出了一個(gè)問題:“你們在這遼闊的草原上看見了什么呢?”他們的父親剛說完,老大就爭先恐后的說:“我說!我說!”然后他的爸爸就說:“那就你先說吧。”老大說:“我看見了廣闊的天空和一望無際的草原,還有我們手里各有一把手槍以及在草原上奔跑的野兔。”父親搖了搖頭說:“不對。”接著爸爸說:“還有誰要說呀?”老二說:“我來說!我來說!”“好,你說吧。”爸爸說,老二說:“爸爸,哥哥和弟弟拿獵槍,要打草原上的野兔。”爸爸又搖了搖頭說:“也不對。”爸爸把目光投向了最小的孩子,而老三的回答只有一句話:“我只看見了野兔。”這時(shí)爸爸高興的把他抱在懷里說:“你答對了。”

  通過這篇故事讓我懂得了:我們每個(gè)孩子都要像故事中的老三學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、態(tài)度專一的精神。

  優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者的這篇讀后感分享的是讀了《明確的目標(biāo)》之后的感受,文中,小作者的語言詳實(shí),對原作的概括很到位、細(xì)致,將三個(gè)兒子的語言寫出,表現(xiàn)他們不一樣的想法,進(jìn)而引出自己對原作的看法。文章重點(diǎn)表達(dá)了明確目標(biāo)并專注于目標(biāo)的觀點(diǎn),小作者抓得很好,不過,發(fā)表觀點(diǎn)的時(shí)候略顯單薄,底氣不足,優(yōu)爸認(rèn)為,小作者可以將前文的敘述略微精簡,留下最關(guān)鍵的內(nèi)容,一些描述性的話語,如“爭先恐后”、“搖搖頭”等可以刪去,而將筆墨集中在感受上,小作者可以用自己的話先分析原作的含義,再舉出一些相關(guān)的事例,最好是自己身邊的事例,然后進(jìn)行說理,這樣文章的重點(diǎn)——“感”就更加突出了,你說對不對?

小作者:王嘉偉

指導(dǎo)老師:孟瑩

  公眾號:優(yōu)頁作文選2

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