編者按：小團子是一種很可愛的食物，而且做起來也是比較簡單的，有空的時候還可以在家做呢！

　　今天，我和媽媽心血來潮，一起做了次團子。

　　做團子可不是一件容易的事。首先，我們將溫水倒入裝著面粉的盆中。接下來，我們把面粉和水攪在一起，發(fā)出一陣“咕嚕”聲。然后，我們用手揉這些混合物。先揉成長條，再揉成橢圓形，最后成了一個“大怪物”——面團。我們再進行揉、搓，直到面團能拉足足1米長。

　　面團準備好了，我們就把肉餡拿出來。緊接著，這“龐然大物”就被媽媽分成了一個個小不點。媽媽是高手， 動作嫻熟，不一會就包好了十多個團子。一個個小巧玲瓏，又快又好!我得意洋洋地想：原來這么簡單!我躍躍欲試，挽起袖子，拿起一個面團，壓成餅狀，舀起肉餡，隨手就包?？擅鎴F和餡瞬間溶為一體，無可救藥了。

　　經(jīng)歷了一次失敗后，我毫不氣餒，又做了起來?？晌姨中拇笠饬?，正當我將包好的團子給媽媽看時，團子上有了一絲裂縫。我連忙補救，可越補越多，無濟于事了。

　　最后，我才和媽媽一起，這補補，那粘粘，做了個“大胖子”團子。

　　雖說“失敗乃成功之母”。但我要再接再厲才行呀!

　　優(yōu)爸點評：這篇小文章讓優(yōu)爸看到了小作者的動手能力和布局謀篇的能力，動手能力當然了，小作者成功地做出了團子，雖然是“大胖子”，但也是相當值得鼓勵的，那布局謀篇是怎么回事呢?文中，小作者將文章總體分成前后兩個部分，分別敘述準備面團和做團子兩個過程，而每一個部分中又具體地用關聯(lián)詞合理地將步驟串聯(lián)起來，這就讓整篇文章讀起來十分順暢，這對于一篇介紹動手的文章來說是很重要的!再來說說小作者的動詞運用，“攪”、“揉”、“壓”等動詞的準確使用，讓讀者也了解了小作者做團子的過程，特別是“挽起袖子，拿起一個面團，壓成餅狀，舀起肉餡，隨手就包”這里，短句的連用讓這些動作一氣呵成，特別連貫，讓優(yōu)爸看到了小作者期待成功的心情。

小作者：胡皓然

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