編者按：一個(gè)問(wèn)題，幼兒園里什么是最棒的?引出了小朋友的各種回答。繪本《幼兒園里我最棒》真的值得小朋友們?nèi)ラ喿x。

　　在送小O去托班的初始階段，內(nèi)心的焦慮和不安，成就了一段段不堪回首的過(guò)往。親子關(guān)系中，虛弱無(wú)力的往往是父母。起碼在最初的一個(gè)禮拜，小O的表現(xiàn)完全碾壓她老娘。

　　當(dāng)然，天性敏感的孩子，說(shuō)變就變的心境亦是呼風(fēng)喚雨，排山倒海。于是我大約花了一個(gè)月的時(shí)間陪她適應(yīng)，好容易過(guò)渡成功，天沒(méi)放晴，就開(kāi)始鵝毛大雪。

　　生病了!

　　這場(chǎng)支氣管炎最終演變?yōu)槁o(wú)絕期的中耳炎，將之前我們處心積慮凝固起來(lái)的基石化為無(wú)形。

　　好在，O有緣結(jié)識(shí)了人生第一位老師，一個(gè)集美貌與愛(ài)心于一身的90后妹子。

　　托班的老師不吝對(duì)孩子們的表?yè)P(yáng)和贊美，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛潛心挖掘著每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。使得孩子每天上學(xué)和放學(xué)都充滿笑顏。

　　短短幾個(gè)月的歷練，為正式入園做好了準(zhǔn)備，九月開(kāi)學(xué)時(shí)，作為小班生的O成了班上鮮有的幾個(gè)從頭至尾沒(méi)有啼哭一聲的孩子。習(xí)慣帶來(lái)自知，自知滿足自信。自信伴人茁壯與健康。

　　繪本中的開(kāi)篇就是幼兒園的生涯行將結(jié)束，孩子們要以一種Happyending的方式揮手告別帶給自己人生第一課的校園，不舍和眷戀的同時(shí)，老師更想讓大家?guī)е妓鱽?lái)總結(jié)三年來(lái)的點(diǎn)滴。

　　于是“幼兒園里什么是最棒的?”這顆璀璨的珍珠滾落孩子們心間，光芒萬(wàn)丈鋪撒開(kāi)來(lái)，投射到彼此心田。一個(gè)一個(gè)鮮活的答案噴涌而出。

　　老師帶著微笑聽(tīng)取一個(gè)一個(gè)答案，最后擺手，雖然你們說(shuō)的這些都很棒，但都不是最棒的那個(gè)哦～

　　最棒的那個(gè)究竟是什么?

　　并非懸疑劇，繪本的標(biāo)題已經(jīng)將答案告知天下：

　　幼兒園里，最棒的那個(gè)就是每一個(gè)孩子，你!

　　三年的成長(zhǎng)和歷練，讓每個(gè)孩子成為了更好的自己。學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯，獨(dú)立思考問(wèn)題，明白了如何與人相處，懂得了如何禮貌待人。

　　這些點(diǎn)滴，即使在小班生的O身上，已經(jīng)能夠清晰辨識(shí)一二。

　　這本書(shū)的作者加拿大人珍妮佛·勞埃德自身就是一位幼兒園老師，學(xué)校里的孩子們給予了她最大以及最直接的創(chuàng)作靈感。這也讓文中的行文更顯流暢和自然。

　　值得一提的是，插畫(huà)作者秦冷，是一位出身于上海的加拿大籍華人。她擁有影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)背景，現(xiàn)在在加拿大國(guó)家電影委員會(huì)、核心數(shù)碼動(dòng)畫(huà)公司等擔(dān)任動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)師。不難看出，她筆下的人物形象各具鮮明特色，抓人眼球。

　　這二位插畫(huà)與文字，水乳交融，為我們呈現(xiàn)了一曲清新又甜美的動(dòng)人旋律。

作者：O媽
公眾號(hào)：帶O游天下

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