尊重生命學(xué)生作文:遇見(jiàn)小魚(yú)
編者按:《遇見(jiàn)小魚(yú)》講述了一群孩子在河邊看到一條擱淺在泥沙掙扎的小魚(yú),也提出了尊重生命的主旨。
夏日,總是讓人難以忘懷。去年那一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,讓我在成長(zhǎng)中又深深前進(jìn)了一大步。
那一天,太陽(yáng)將大地烤得好像可以煎雞蛋。一出門(mén)熱風(fēng)撲面而來(lái),每個(gè)人的臉都紅通通的,知了“吱……”地叫著,仿佛在喊:“太熱了,受不了啦。”田地里掀起了那一波波麥浪。可就在這樣天氣里,我和小伙伴們還是來(lái)到了小河邊的樹(shù)蔭下嬉戲,我們穿著襯衫短褲和涼鞋,在清澈見(jiàn)底的河里潑水玩,亂踩踏,弄的泥沙都從水里升上來(lái)了。
無(wú)意間,我看見(jiàn)有一條巴掌大小的魚(yú)在泥沙中撲騰,忙叫來(lái)小伙伴們:“看,這里有一條小魚(yú),我們來(lái)想想如何吃掉它吧。”有人說(shuō):“烤!”有人說(shuō):“用清水煮。”但小高卻說(shuō):“放掉他吧,他太可憐了!”可我們其他人馬上說(shuō):“不行,已經(jīng)到手的一條魚(yú),怎么能讓它溜了?”但小高又說(shuō):“它被擱淺在泥沙里,本已經(jīng)毫無(wú)希望生存了,可他卻還在努力掙扎,為自己的生命不放棄,不正是一種偉大的精神嗎?”他的話深深地觸動(dòng)了我,腦海里不斷浮現(xiàn),我平時(shí)傷害動(dòng)物的場(chǎng)景:一直只粘在網(wǎng)上的蝴蝶被我直接扔進(jìn)蜘蛛巢穴里;受傷的小鳥(niǎo)被我從樓頂扔下……一想到這兒,我也同意將它放了,大家也覺(jué)得很有道理。
小魚(yú)重新回到水中游走,我心中有了一絲無(wú)法描述的感覺(jué)。
那一刻,我知道我所釋放的并不只是一條魚(yú),更是我對(duì)生命的尊重。
老師評(píng)語(yǔ):立意高,寫(xiě)出了放生一條魚(yú)帶給我們的思考!但開(kāi)頭部分太拖拉,主體部分房沒(méi)有詳細(xì)的的描寫(xiě)。
作者:星空樹(shù)
公眾號(hào):星空樹(shù)閱讀與寫(xiě)作
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!