編者按：《團圓》是一本很有年味又很讓人感動的繪本。通過這個繪本，大部分小朋友都能理解感受到這份濃濃的愛和不舍。

　　曾經(jīng)在閱讀區(qū)有小朋友在看書時對我說《團圓》這本書讓她特別感動，今天我們一起來分享這本很有年味又很讓人感動的繪本。

　　我首先向幼兒說了一下這本書的封面，書的名字叫《團圓》，立刻就有人問道：“胡老師，什么是團圓啊?”當(dāng)時我有點驚訝，他竟然還不知道什么是團圓，哦，好吧，也許是他每天都能看到自己的爸爸媽媽，所以對團圓沒有什么感受吧，我對他說：“團圓，就是自己的親人團聚在一起，爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)茸约旱挠H人都聚在了一起，這就叫團圓。”剛說完，立馬又站起一個興奮地說道：“團圓就是親人們在一起。”春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，也是中國人團圓的節(jié)日，在除夕這天，不管你在何處，都會在這一天回到家，和自己的親人團聚，一起吃年夜飯，一起聊天、說話，享受親人在一起團聚的溫馨時刻。

　　在講解時我也讓孩子們特別觀察小女孩的表情，從一開始偷偷地看，到被爸爸抱起時害怕，到戴上新帽子時歡喜。我會及時讓幼兒分析為什么會有這種變化，幼兒回答地也很出色，比如為什么爸爸抱起女兒的時候，女兒那么害怕呢?瑤瑤說：“因為她很久沒見過爸爸了，都不認識了，把她爸爸當(dāng)成陌生人了，所以害怕。”到后來包湯圓，放幸運硬幣的時候，班里一下子熱鬧起來了，有的說硬幣能吃嗎?有的說硬幣臟不臟啊?有的說硬幣能帶來好運……

　　對于那些擔(dān)心硬幣臟不臟能不能吃的問題我解釋清楚了，然后讀上面的文字，大家知道原來這叫好運硬幣，誰吃到它就能給誰帶來好運，順便我也普及了一下這方面的習(xí)俗。在翻到爸爸要分別的時候，那個小女孩把心愛的好運硬幣給爸爸時，伊伊突然說了一句：“那個小女孩特別愛自己的爸爸。”我當(dāng)時也被她的話一驚，是啊!小女孩也特別愛自己的爸爸，伊伊能突然說出這句話，說明她是真的看懂了，或許她有切身的體會，想到了自己的爸爸。在最后他們要準(zhǔn)備分別時，一家三口表現(xiàn)出來的不舍和難過，通過畫面表現(xiàn)的淋漓盡致，也讓我們再一次感受到濃濃的愛和不舍。

　　通過這個繪本，大部分小朋友都能理解感受到這份濃濃的愛和不舍，有的小朋友因為每天都能看到自己的爸爸媽媽，所以對團圓沒有什么深刻的感受。不管怎樣，至少能讓孩子們感受到溫暖。

　　愛就要一點點傳遞和感染，通過各種途徑讓幼兒感受到愛，不僅是親人的愛，還有老師的愛，同伴的愛。讓幼兒生活在一個被愛包圍的圈子里，這對幼兒的健康成長是非常有利的。

　　作者：胡朋蕾

　　公眾號：小胡老師愛繪本

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