編者按：世界上有許多需要珍藏的物品，我要珍藏什么?我要珍藏一件美好的東西。讓我們一起看看吧。

　　珍藏

　　上海培佳雙語(yǔ)學(xué)校三年級(jí)何雯婷

　　我要珍藏什么?我要珍藏一件美好的東西。

　　最近是我的生日，媽媽送我了一個(gè)禮物。我迫不及待地打開(kāi)包裝紙一看，里面有一個(gè)很大的模型：那里有個(gè)地球，是透明的，里面有許多河流、樹(shù)木、山和人類(lèi)在里面，外面還有大氣層。這時(shí)，我突然垂頭喪氣，有點(diǎn)憤怒的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@算是什么禮物啊?”說(shuō)完，我氣憤地準(zhǔn)備跑向房間生悶氣。媽媽像離弦的箭般阻擋在我面前，急切地說(shuō)：“你不能拋棄它，你在仔細(xì)看看它里面的東西!”我暗暗地想：哼!再相信你一次吧!我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著里面：原來(lái)河流被污染了，樹(shù)木被大量砍伐，大氣層也被破壞了，人們被不新鮮的空氣嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，地球頭耷拉著，混身沒(méi)了力氣，好像在抱怨：唉，原本美好的我已經(jīng)有許多煩惱了!我再次看了這模型，突然醒悟：如果人類(lèi)仍然不環(huán)保地球，地球會(huì)成這樣!我眼淚“嘩嘩”地流下來(lái)，健步如飛地跑進(jìn)房間，對(duì)它輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在我想要一輩子珍藏著你!”

　　這個(gè)模型，我一真珍藏著，讓我知道保護(hù)地球是件很重要的事!

　　一句話(huà)點(diǎn)評(píng)：

　　環(huán)保題材，有新鮮感。

　　珍藏

　　虹口區(qū)第四中心小學(xué)四年級(jí)朱溢洋

　　我珍藏什么呢?我珍藏一些珍貴的東西。

　　我最喜歡珍藏一些名牌的金筆。金筆我都不舍得用，生怕用壞，這支金筆非常光亮，生怕又弄地黑黑的。

　　我還喜歡收藏貝殼，記得幾年前，我去了日本沖繩的第二天來(lái)到沙灘邊我撿到了許多貝殼，這件事讓我記憶猶新，這些貝殼有大又有有幾個(gè)旁邊已經(jīng)有點(diǎn)碎了，但有些依非常非常地完整，這些背殼上還有當(dāng)?shù)氐纳匙?，并且跟在沙灘上的貝殼一樣都有灘上的痕跡。去日本沖繩，我還有一樣?xùn)|西我覺(jué)得值得收藏那就是一個(gè)大螺絲，具體叫啥我也不知道，挺大的。

　　我不僅喜收藏那些，還喜歡收藏石頭。記前幾年去了新西蘭，我們?nèi)タ幢ǖ哪翘欤?jīng)過(guò)許石路，其中我找到了一塊綠中，橢圓的，我還收藏了另外一塊石頭，這塊石頭我覺(jué)得如寶物一般，看上去值很多錢(qián)，因?yàn)檫@塊石頭看上去如玉一般的白，白到幾乎透明。

　　我非常喜歡收藏東西，但我最喜歡收藏金筆、貝殼、石頭。

　　一句話(huà)點(diǎn)評(píng)：

　　串用“喜歡”，并列結(jié)構(gòu)，擴(kuò)展了內(nèi)容。

　　珍藏

　　虹口區(qū)第三中心小學(xué)三年級(jí)黃紫涵

　　世界上有許多需要珍藏的物品，我家也不例外。你知道我家珍藏了哪些物品嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

　　在我媽媽小時(shí)候，珍藏瓶蓋可是非常流行的哦!媽媽做完作業(yè)就坐在窗前，等待賣(mài)瓶蓋的人到她家來(lái)。只要有人來(lái)，她就不管三七二十一，糊里糊涂地從口袋掏錢(qián)。有多少錢(qián)，要多少瓶蓋。可是，她有時(shí)也會(huì)不舍得錢(qián)就跑去附近的鄰居家里問(wèn)，看看有沒(méi)有不需要的瓶蓋。每天要到的，累積起來(lái)都可以堆成一座小山了呢!雖然現(xiàn)在，有很多都沒(méi)有了，他們一定是不喜歡媽媽?zhuān)迳铣岚跞ふ易约合矏?ài)的家人了呢!現(xiàn)在，那些幸存下來(lái)的“小家伙”們，一直舒舒服服，自由自在地在媽媽的五彩繽紛的小盒子里躺著。它們還是像當(dāng)年那樣，有著原本鮮艷的顏色。媽媽小心翼翼地將它們這些“小可愛(ài)”們珍藏得好好的。

　　我的同學(xué)是一個(gè)小網(wǎng)球手，她有一次上電視時(shí)，得到了一個(gè)有著明星簽名的網(wǎng)球。她把這個(gè)網(wǎng)球送給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子把她珍藏得好好的，一直到現(xiàn)在。

　　珍藏可真是一件有價(jià)值的事啊!它也像我一樣慢慢地發(fā)展，慢慢地成長(zhǎng)。

　　一句話(huà)點(diǎn)評(píng)：

　　“讓我來(lái)告訴你吧!”這類(lèi)套話(huà)刪去為好。

　　公眾號(hào)： 程老師教作文

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