描寫四季的作文600字:四季之風(fēng)
編者按:風(fēng),無(wú)形無(wú)質(zhì),各個(gè)季節(jié)的風(fēng)是全然不同的。小作者用擬人的手法展現(xiàn)了溫暖的春風(fēng),活潑的夏風(fēng),勤勞的秋風(fēng),冷酷的冬風(fēng)。
風(fēng)媽媽有四個(gè)性格不相同的女兒,大女兒春風(fēng)溫柔;二女兒夏風(fēng),活潑;三女兒秋風(fēng),勤勞;小女兒冬風(fēng),冷酷。她們構(gòu)成了四季。
春天到了,春風(fēng)要去工作啦,她身穿一件綠衣,美麗的裙擺隨著腳步擺動(dòng),宛如一位美麗的天仙下凡,萬(wàn)物深情地望著她,情不自禁地說(shuō):“哇!她好美。”春風(fēng)來(lái)到還未解凍的小河旁,她先蹲下,用她那溫暖的雙手撫摸枯黃的小草,一瞬間,小草弟弟換上了清新漂亮的綠衣服,小草弟弟笑著對(duì)她說(shuō)“謝謝你,春風(fēng)姐姐,謝謝你!”她淺淺一笑,起身離去,留下一陣淡淡的清香。春風(fēng)抬起頭,望了望正在打盹兒的太陽(yáng)公公,柔聲說(shuō)道:“公公,幫幫我,請(qǐng)釋放您那金光吧!”太陽(yáng)公公打起精神,釋放出金光。小河上的冰娃娃融化了,成了小河的一員。
夏天,活潑的夏風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到小池塘邊。小池塘周圍的草地上生機(jī)勃勃,可是,小池塘中的荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。“春風(fēng)姐姐太不夠意思了”夏風(fēng)嘟著嘴說(shuō),“怎么不讓我最喜歡的荷花開呢!”突然間,一個(gè)想法在她的腦中綻開:那么,就讓我來(lái)幫忙一下吧。她伸出手,在荷花苞上揮了揮,霎那間,荷花苞緩緩綻放。不一會(huì)兒,整池的荷花都開了,荷花香直沖云霄。夏風(fēng)拍拍手,“嗯,干的不錯(cuò),回家嘍!”身后,一池的荷花隨著夏風(fēng)的步履擺動(dòng)著,似乎在揮手告別。
秋天,勤勞的秋風(fēng)出動(dòng)了。她來(lái)到農(nóng)民伯伯的田野上,這片廣闊的場(chǎng)地是她最愛(ài)的地方。她在田野上空轉(zhuǎn)了幾圈,農(nóng)作物隨著她的速度搖曳著。秋風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢掠過(guò)她那精巧的臉龐,她又來(lái)到了果園。果園里,水果們張開笑臉,迎接這秋的使者,秋風(fēng)可喜歡那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果子了。“嗯……還不想回去呢,拜拜了,親愛(ài)的果子們,下個(gè)秋天,我還會(huì)來(lái)的。”說(shuō)著,秋風(fēng)還握了握拳頭。
冬天的大地,銀裝素裹,分外妖嬈,大雪紛飛,如同穿上了一件白大衣。咱們旳冬風(fēng),跟著雪娃娃,在大地上空玩耍,潔白無(wú)瑕的雪娃娃是冷酷的冬風(fēng)唯一的朋友。
因?yàn)樗齻?mdash;—風(fēng)姐妹,四季變得多姿多彩。
作者: 陳思涵
公眾號(hào):小學(xué)生原創(chuàng)
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