初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析:從平凡走向卓越
編者按:《從平凡走向卓越》一文中,作者分析了現(xiàn)在他的教育所在地區(qū)的各種現(xiàn)象,下面我們來(lái)看看這篇教育分析吧!
一、我縣初中化學(xué)教師情況
我縣初中化學(xué)教師95人(2017年統(tǒng)計(jì)),男教師37人,女教師58人。女教師多,從男性和女性這兩個(gè)群體來(lái)講,女性情感細(xì)膩,善于形象思維,言語(yǔ)表達(dá)流暢,觀察力強(qiáng),能發(fā)現(xiàn)男性經(jīng)常注意不到的細(xì)微末節(jié),能發(fā)掘一些問(wèn)題的閃光點(diǎn),女教師多,是個(gè)優(yōu)勢(shì)。但從2016年一月一日我國(guó)二孩政策全面放開(kāi)后,女教師接著就出現(xiàn)了保胎、休產(chǎn)假現(xiàn)象,學(xué)科教師穩(wěn)定不下來(lái),女教師多,變成了劣勢(shì)。
從教師年齡段的人數(shù)看,中間力量(40至44歲教師)比重較大,40歲以下教師比重大于50歲以上教師。整體各階段教師人數(shù)分布合理,銜接得當(dāng),中青年教師是教學(xué)的主力軍。
從第一學(xué)歷上看,我縣本科20人,專(zhuān)科32人,中專(zhuān)43人。20名本科生大都是近幾年的特崗教師,說(shuō)明我縣專(zhuān)業(yè)化學(xué)教師人數(shù)在增加;從專(zhuān)科32人和中專(zhuān)43人看,我縣化學(xué)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)薄弱。
“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”。特崗教師有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),正確的教育思想,廣泛的興趣愛(ài)好,熟練地運(yùn)用多媒體豐富課堂教學(xué)的技術(shù)??勺鳛橐幻氯肼毜哪贻p人,理論和實(shí)踐脫節(jié),缺乏對(duì)于課堂教學(xué)中如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。再加之九年級(jí)畢業(yè)班,時(shí)間短任務(wù)重,不是萬(wàn)不得已誰(shuí)都不想用新教師。所以雖是化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生,卻被放到七八年級(jí)去鍛煉,教不上化學(xué)課。今年送課下鄉(xiāng)時(shí),遇到幾位擔(dān)任初中化學(xué)課的年輕特崗教師,對(duì)教化學(xué)充滿(mǎn)激情,覺(jué)得英雄有了用武之地。但從她們展示的課中,能看出教學(xué)上還很稚嫩,教了一年的特崗生和教了不到一年的特崗生在對(duì)知識(shí)的整體把握上有明顯的不同。
未來(lái)充滿(mǎn)希望。專(zhuān)業(yè)的特崗教師,接受新知識(shí)快,三年后,他們將在滑縣化學(xué)教育中嶄露頭角。
二、我縣初中學(xué)生情況
這學(xué)期和學(xué)生的接觸是通過(guò)三種活動(dòng)1.全縣課改核心校組織的觀課議課活動(dòng)。2.送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。3.教研員深入課堂活動(dòng)。
無(wú)論是觀課議課活動(dòng)的面上看學(xué)生、送教下鄉(xiāng)的近距離接觸一下學(xué)生,還是教研員深入課堂和學(xué)生的交流,都有種感覺(jué),在民辦學(xué)校掐尖和家長(zhǎng)的非理性擇校的大環(huán)境影響下,縣城學(xué)校學(xué)生整體較好于城區(qū)學(xué)校的學(xué)生,城區(qū)學(xué)校的學(xué)生整體又略好于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象明顯。
三、2017年中招成績(jī)分析
2017年我縣化學(xué)平均分為19.90分,較2016年(19.09分)提高了0.81分,2015年我縣化學(xué)平均分為18.31分。全縣49所初中,28所初中平均分均有所提高,其中均分提高較大(大于3分)的學(xué)校有:棗村鄉(xiāng)第三初中(5.45分)、留固鎮(zhèn)第一初中(4.97分)、小鋪城南初中(3.9分)、牛屯鎮(zhèn)民族初中(3.67分)、趙營(yíng)鄉(xiāng)第一初中(3.65分)、城關(guān)歐陽(yáng)初中(3.05分)和道口鎮(zhèn)第一初中(3.02分)。
在大環(huán)境的影響下,我縣化學(xué)中招成績(jī)呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。我想正是我縣化學(xué)教師在自己平凡的崗位上,努力工作的結(jié)果。把掐尖后的學(xué)生培養(yǎng)出成績(jī),工作背后的付出是可以想象的。
雖說(shuō)我縣均分有明顯提高,但較其它地市還有一定距離。單一的知識(shí)點(diǎn)的講解,還可以,綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)有待提高。初中是學(xué)生接觸化學(xué)的初始階段,充分利用好化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、演示實(shí)驗(yàn)等,在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為學(xué)生一生的發(fā)展拓展道路。使學(xué)生由平凡走向卓越,老師才能品嘗到教育的幸福。
作者|滑縣教體局教研室 段保麗
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