編者按：《天上下起了答案雨》寫的是在一次考試中，作者與同學們認真答題的過程，最終取得好成績的事情，想我們講述了一個努力學習，不能投機取巧的故事。

　　今天的天氣陰沉沉的，就像我的心情一樣。知道我為什么心情不好嗎?因為今天第一節(jié)課就是語文測試，而我昨天只顧著和弟弟玩了，壓根就沒復(fù)習。

　　吃好早飯，我早早的來到教室，打開語文書和歸類卷，爭分奪秒地開始復(fù)習。這時耳邊突然響起：“臨時抱佛腳，越抱越蹩腳，說的就是你吧!”我抬頭一看，原來是同桌來了，小伙伴們聽了都哈哈大笑起來。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，沈老師拿著一疊試卷走進教室。老師一邊發(fā)試卷，一邊說：“今天的試卷有點難，希望大家認真審題，能夠取得好成績。”我把班級、姓名和學號一一寫好后開始答題，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)題目越來越難，有一道題，我絞盡了腦汁也答不出來。心想：要是天上能下起答案雨來該多好啊!這時隔壁班級突然非常吵鬧，沈老師自言自語地說道：“隔壁班級怎么回事?”便匆匆走出了教室。“唰啦啦……”我往窗外一看：“哇!天上飄下來好多紙片，像下雪似的。”有幾個平常比較淘氣的同學跑出去接過紙片一看，說：“這竟然是今天考試的答案，大家快來撿呀!”我們聽了又激動又興奮，紛紛跑出去撿，有的同學光明正大地把答案紙放在桌子上抄起來;有的同學把答案紙放在桌洞里，時不時地偷看一眼，我就是其中一個;還有的同學把答案紙揉成一團，不屑地將它丟到了垃圾桶里，繼續(xù)認真地寫了下去。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我們一個個興高采烈地交了試卷，心想，這次考試肯定能考滿分，回家可以向爸媽顯擺顯擺了!

　　第二天，沈老師批完試卷，發(fā)現(xiàn)我們班竟然全部都是優(yōu)秀，就覺得事有蹊蹺，決定今天重新再考一次。我們一聽，心虛得直冒冷汗，沒辦法，這次天上沒有下答案雨，昨天抄的答案早就已經(jīng)忘記了，只好空著不寫了。“叮鈴鈴……”下課了，我們一個個垂頭喪氣地交了試卷。果然做什么事都要靠自己的努力，絕不能投機取巧。

　　指導(dǎo)老師：沈瑾瑾

　　作者| 高浜四(3)班李雨辰

　　公眾號：跨塘實小木樨寫作社

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