五年級寫制作風(fēng)箏的作文:DIY風(fēng)箏
編者按:《DIY風(fēng)箏》寫的是作者在作文班學(xué)會(huì)制作風(fēng)箏的事情,在做風(fēng)箏的過程中很愉悅,最后放風(fēng)箏的故事是充滿歡笑聲的。
春天是個(gè)美好的季節(jié),生機(jī)盎然,輕風(fēng)徐徐,小鳥在嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲,這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。
今天,我們作文班舉行了一個(gè)別開生面的——DIY風(fēng)箏。我懷揣著期待的心情提前半小明來到了作文班??匆娚弦粋€(gè)班的同學(xué)正在放風(fēng)箏,我不禁心癢難耐。這半小時(shí)過得比半年還要漫長,盼啊!昐啊!我們終于上課了。
老師卻又開啟了“賣關(guān)子”模式,讓我們足足在教室里坐了半個(gè)小時(shí),老師在講臺(tái)上激昂地講著風(fēng)箏的來源和發(fā)展史,可老師沒曾想到,我們的心情早已和風(fēng)箏一起飛了出去,這半個(gè)小時(shí)我連一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,心里只有風(fēng)箏。終于,老師領(lǐng)著我們開始制作風(fēng)箏了。首先是畫底稿,我畫了一條三角形的魚,分別是橙色、黃色、紅色組成的,這條五彩繽紛的魚花費(fèi)了我許多精力,這可是我之前想了兩個(gè)日夜的結(jié)晶啊。第二道工序是下樓給風(fēng)箏涂色。我在心里沾沾自喜,這個(gè)活動(dòng)不就是為我而 量身定做的嗎!我終于能大顯身手了,畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊
校長發(fā)給我們每人一個(gè)潔白如雪的風(fēng)箏,兩支粗細(xì)不一的筆,還有五顏六色的丙烯顏料,同學(xué)們臉上都洋溢著開心的笑容。有的人畫得速度可快了,只見他左一筆,右一筆,一只胖嘟嘟的哆啦A夢就出爐了;也有的抓耳撓腮,速度極慢,半天也沒畫出個(gè)樣子來。雖然同學(xué)們心情不同,但都沉浸在自己創(chuàng)造的喜悅中。
風(fēng)箏畫好后,同學(xué)們一起來到外面放飛,此時(shí)此刻,學(xué)校門前充滿著歡聲笑語,天空中也充滿了五彩繽紛的風(fēng)箏。
作者|五年級 遲冬雷
公眾號:尚慧快樂作文
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