家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得:三招搞定孩子挑食厭食
編者按:吃飯是人類維持生命的大事,但是有些孩子們吃飯是家長(zhǎng)的難題,下面我們來(lái)看看作者是怎么解決的吧!
前言:妻侄旦旦身體不適,在我家寄住幾天。在陪伴旦旦生活的日子里,有一些感悟。錄述在公眾號(hào)里,取名《與旦旦生活的日子》,以饗讀者!
與旦旦一起生活的日子·飲食篇
旦旦吃飯是個(gè)大問題。飯一端上桌,旦旦轉(zhuǎn)頭瞄一下,然后迅速轉(zhuǎn)移視線,繼續(xù)看電視。千呼萬(wàn)喚,他不得不坐在飯桌前。還未開吃,先講價(jià):“吃十口!”其母聲色俱厲:“三十口!”最終的結(jié)果是“二十口”或“二十五口”。
吃飯時(shí),有一口沒一口,用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地挖著,慢吞吞地送到嘴里包著用前牙慢慢咬。經(jīng)再三督促,他不等嘴里咽下,又塞一勺包在嘴里,搖頭晃腦,左顧右盼,甚至吃幾口人就沒影了——因此每一頓飯都是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)斗。
第一天回家,吃飯時(shí)他依然如故,邊玩手指邊叨念:“我只喝湯,說(shuō)好的不吃飯。”我強(qiáng)調(diào):“湯要喝,米飯也要吃,吃完飯?jiān)俸葴?”旦旦瞪著他媽大叫:“不吃飯!”我們?nèi)荚诔燥垱]理會(huì)他。旦旦看著我們都高興地吃著,沒人理他,臉上的憤怒慢慢沒有了,我乘機(jī)說(shuō):“真香!我們都趕快吃,一點(diǎn)不剩。”轉(zhuǎn)頭問旦旦:“我們吃完,飯就沒有了,你要吃嗎?”旦旦趕快說(shuō):“那我喝湯。”然后快速坐在飯桌前,喝了起來(lái)。
看著旦旦吃起來(lái),我引導(dǎo)道:“你可以嘗試把米飯舀一勺放在湯里,看看香不香?”旦旦舀了一大勺米飯放進(jìn)碗,吃了起來(lái)。大約是嘗到了飯香,不一會(huì)兒,他又舀了一勺,最后把米飯全拌進(jìn)湯碗里。我隨即問道:“沒有騙你吧,是不是很香?”旦旦點(diǎn)點(diǎn)頭。
為了誘他吃肉,我先夾一塊雞肉,咬一大口說(shuō):“真香!”又咬了一塊,沒有給他吃,讓他看見我吃的很香。然后撕一小塊遞過(guò)去說(shuō):“好香,你嘗嘗!”旦旦用牙齒撕一點(diǎn)嘗嘗,然后一口吃了。我又撥一塊遞給他,他張大嘴吃了,吃完說(shuō):“我還要。”又吃了一大塊。這次,我們還沒有吃完,旦旦已經(jīng)把米飯、湯、肉全部吃完。吃完后,他高興地說(shuō):“我是第一名!”直嚷嚷“我還要吃!”他爸爸開心的說(shuō):“來(lái),再給你。”我知道旦旦已經(jīng)吃飽了,制止了弟弟。
其實(shí),旦旦在吃飯前早早地告訴媽媽他不餓,不吃飯。他媽媽就哄他,只要求喝一小碗湯的。在我要求他吃米飯的時(shí)候,他看著他媽媽說(shuō)不吃米飯。好在弟媳沒有吱聲,也沒理他,而其余的人都要求他必須先吃米飯?jiān)俸葴?。他沒有了依靠,抱著胳膊倔強(qiáng)地靠在椅子上。
在他鬧的時(shí)候,我們都冷卻他,只顧自己吃飯。我還說(shuō)趕快吃完收拾桌子。見沒人理他,他的胳膊放了下來(lái)。我看出他的心動(dòng)搖了,便問他吃嗎?正好是一個(gè)臺(tái)階,他就要求只喝湯。已經(jīng)開始吃了,就不能再?gòu)?qiáng)調(diào)先吃米飯了,建議讓他只舀一勺米飯放湯里,就給了他選擇的權(quán)利,他開始嘗試著吃。小孩子哪有真的不想吃飯,有時(shí)候就是倔強(qiáng),試試大人的態(tài)度。想讓他吃肉或菜,也得慢慢引導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程,全家人意見要一致。
正常的吃飯時(shí)間不吃飯,過(guò)了飯點(diǎn),他又會(huì)吵著肚子餓,鬧著要吃零食。到下一個(gè)飯點(diǎn)又會(huì)不餓,鬧著不吃,飯后又吵著肚子餓,又吃零食。這樣就形成了惡性循環(huán),旦旦一見到飯自然飽,把零食當(dāng)主食。一次他還刻意的對(duì)我說(shuō):“二姑,家里只有零食沒有飯?jiān)趺崔k?”我直接告訴他:“那就餓著!”他想提示我,吃零食可以不吃飯。我一再?gòu)?qiáng)調(diào),家里沒有零食,只能好好吃飯。
第二天,旦旦的爸媽回西安去了,我們就把旦旦帶到我家里。我家里沒有電視,沒有準(zhǔn)備任何零食。
早餐,旦旦選擇吃水煎餅,說(shuō)要吃兩個(gè)。吃的時(shí)候說(shuō):“我只吃皮,不吃粉條和豆腐。”我說(shuō):“不行!放在你碗里的都得吃掉。”旦旦強(qiáng)調(diào):“媽媽說(shuō)可以的。”我說(shuō):“糧食不能浪費(fèi),都吃掉才是有用的孩子。”旦旦乖乖地說(shuō):“那好吧。”在吃的時(shí)候,要我?guī)退阉屣灧珠_。我讓他自己分,我可以幫著他捉盤子。旦旦把水煎餅分成了幾小塊。(這以前都是他媽媽分的)旦旦把皮全部吃掉,面對(duì)剩下的粉條和豆腐,又看著我。我建議他把這些放在稀飯里。旦旦說(shuō):“我爸就是這么吃的。”愉快地吃起來(lái)。
接著他吃稀飯,吃到一半說(shuō)吃不了了。我知道他能吃,態(tài)度強(qiáng)硬地強(qiáng)調(diào):“吃不了為啥不早說(shuō)?已經(jīng)吃了,必須吃完!”他看看我問:“沒有選擇嗎?”我說(shuō):“沒有!”他說(shuō):“好吧。”強(qiáng)迫自己慢慢地吃起來(lái),依然是嘴里包著很多,咽下的很少。慢慢地,他把剩下的稀飯全部喝完。
第三天早餐,他依然要吃水煎餅,吃了兩個(gè)還要吃。我知道他吃不了,還有一碗稀飯沒喝,就說(shuō):“今天表現(xiàn)不錯(cuò)。你看稀飯還沒有喝。你先喝稀飯,喝完你覺得還能吃,再吃一個(gè)。好吧?”旦旦高興地說(shuō)好。果然,他喝到一半的時(shí)候又說(shuō)喝不了了,看著我問:“必須吃完嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō)“是!”他說(shuō):“好吧。”慢吞吞地喝完了。
我問:“還要水煎餅?”他說(shuō):“不要了。”我拉著他的手說(shuō):“看,舀在碗里的食物都得吃掉,不能浪費(fèi)。如果還想要,要把自己碗里的吃完后再看能不能再吃。今天,如果再給你一個(gè),你能吃完嗎?”旦旦搖搖頭說(shuō):“不能。”后來(lái),在吃飯前旦旦就說(shuō)不能吃這么多,要求減少一點(diǎn)。我會(huì)適量地減少一點(diǎn)。因?yàn)槲仪懊嬉恢备嬖V他,吃不完提前說(shuō),開始吃了就得全部吃掉,沒有選擇。因此,旦旦在要求減少時(shí),適當(dāng)?shù)販p少一點(diǎn),也是對(duì)娃的尊重。
因?yàn)樵绮统缘暮?,因此一直沒有鬧肚子餓??此娴臐M頭大汗,讓他多喝水適當(dāng)?shù)某运?。午飯時(shí)間到了,我們又坐在餐桌前,我直接把菜放進(jìn)他的碗里(避免他只吃他愛吃的)。他看見碗里的茄子問是什么。我告訴他是茄子。旦旦說(shuō):“我不愛吃茄子。”我強(qiáng)調(diào):“放在碗里的都要吃,不存在愛吃不愛吃。你嘗嘗茄子味道很好吃的。”然后,我們各夾了一大筷子直接吃掉,說(shuō)“真好吃,好香!”旦旦看著我們,默默地吃起來(lái),慢吞吞地一點(diǎn)點(diǎn)地吃,把茄子剩在碗里。等我們都吃完了,他還在有一口沒一口地吃。我拿著一本書坐在他的旁邊,幫他倒一杯水。他邊吃邊喝,不停地偷偷地看我。我看書不理他。等他又開始玩手指頭時(shí),抬頭說(shuō):“只剩你一個(gè)人了,吃完再玩!”他就趕快包一大口,再慢慢喝水咽著。
只剩茄子了,旦旦問:“必須吃嗎?我不愛吃。”我說(shuō):“沒有選擇,必須吃!”旦旦無(wú)語(yǔ)地吃著,偶爾打爆口(鎮(zhèn)安方言,意思是作嘔狀)。我趕快遞給他水。他把碗里的所有食物都吃完了,說(shuō):“二姑,我們可以打乒乓球嗎?”我說(shuō):“你把飯吃完了,當(dāng)然可以啦!”便陪他玩了起來(lái)。
晚飯依然是一大碗,雖然也是慢慢吞吞地吃,還要我拿書坐在他身邊看著他吃,但已經(jīng)不再偷偷瞄我了。
在別人看來(lái)我很殘酷,娃不愛吃還逼著吃,都打爆口了也要吃下去。可針對(duì)旦旦,我知道他能吃多少,如果一次妥協(xié),他就會(huì)變本加厲地讓大人后退。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)沒有選擇,沒有退路,就按照要求做了。小孩子其實(shí)很懂得如何駕馭一個(gè)大人。
隨后幾天里,雖然吃飯依然慢吞吞,依然需要我拿著書坐在身邊,但吃飯速度慢慢快了,也不再問必須吃完嗎。有一次,我吃完去客廳,他又慢吞吞邊玩邊吃。我走到飯桌前,旦旦趕快說(shuō):“二姑,你拿本書坐在這里。”我就坐在他身邊看書。旦旦不一會(huì)兒就吃完了,讓我陪他玩飛鏢。
和弟媳聊天,弟媳驚訝地說(shuō):“旦旦腸胃弱,不敢讓娃多吃,小心積食!”我也很驚訝,好幾天頓頓都是這么吃的,娃一切正常,而且娃的咳嗽幾乎沒有了,媽媽常說(shuō)的走幾步就很累的現(xiàn)象也消失殆盡,精力充沛得我們夫妻二人陪他玩都很累了,他還興奮得不愿休息。每天除了在家打乒乓球,扎飛鏢,跑跳,下午還得帶著出去爬山或去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)狂奔兩個(gè)小時(shí)。怎么就胃虛弱了?哪來(lái)的積食?
這十幾天,旦旦知道了吃飯的規(guī)矩:凡是放在碗里的都得必須吃掉,吃飯的時(shí)候不能玩,不能看電視。
專家點(diǎn)評(píng):吃飯、睡眠是動(dòng)物的本能,是最基本的生存需要。把本能演變成一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是家庭教育的失敗。這一點(diǎn),希望各位家長(zhǎng)務(wù)必重視。小孩子吃飯問題無(wú)非厭食或挑食,一個(gè)人連吃飯都討厭無(wú)比,何談熱愛生活?一個(gè)人吃飯尚且挑三揀四,何談寬厚堅(jiān)韌?
解決孩子吃飯問題需得三步走:
一是釜底抽薪。孩子不好好吃飯,是因?yàn)橛泻舐?mdash;—零食。斷絕后路,餓上一頓,吃飯問題就迎刃而解。
二是知已知彼。了解孩子的飯量,方能進(jìn)退有據(jù),該強(qiáng)硬時(shí)強(qiáng)硬,該讓步時(shí)讓步,既不能慣孩子的壞毛病,也不能把孩子吃壞了,知己知彼是前提。
三是理性為上。“愛其子必為之計(jì)深遠(yuǎn)”,有遠(yuǎn)見的父母該心硬的時(shí)候必須心硬,動(dòng)輒讓步是婦人之仁,是會(huì)害了孩子的。孩子腸胃虛弱,是因?yàn)椴缓煤贸燥堃鸬?如果一日三餐,吃飽吃好,腸胃自然就強(qiáng)壯起來(lái)
作者|劉亞亞
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