編者按：在匯才讀初中的作者，要感謝她的班主任侯榮燕老師，是她讓一個內(nèi)向、普通的女孩，變得勇敢，變得自信。

　　能在匯才度過初中階段，能在匯才遇到我三年的班主任侯榮燕老師，都是十分幸運(yùn)的事情。匯才，是給予我自信的地方，它讓一個內(nèi)向、普通的女孩，第一次站在講臺上發(fā)言，第一次管理班級，第一次國旗下講話，第一次發(fā)現(xiàn)可以成為比以前更好的自己。這些經(jīng)歷，成為了我之后人生巨大的財富，也成為了我以后可以站得更高，看得更遠(yuǎn)的起點。匯才，也是給予我溫暖的地方，畢業(yè)之后的很多年，我還會回來看看，或者在遇到困難的時候，回憶起在這個學(xué)校的點點滴滴。老師們?nèi)牡母冻觯瑢W(xué)們真誠的友誼，都讓匯才在我心里有著特別的位置，給了我前進(jìn)的動力。

　　語文學(xué)習(xí)，最重要的是積累，不能把眼光僅僅放在課本上。如果想要在古詩文上拿高分，就必須多讀多看多積累課外的文言知識，如果想要作文拿高分，看中學(xué)生滿分作文是不夠的，要去拜讀眼界更高的名家名篇，學(xué)習(xí)更高級的遣詞造句的方法，注重摘抄和體會，提高自己對文字的審美和敏感度，這樣才能切實提高自身的語文基礎(chǔ)，在考試中以不變應(yīng)萬變。中考、高考我的語文都得到了很高的分?jǐn)?shù)，聽我的，沒有錯。

　　學(xué)習(xí)的過程，是一個目標(biāo)實現(xiàn)的過程。人是很難戰(zhàn)勝自己的惰性的，因此，需要不斷給自己設(shè)定目標(biāo)，不能放任自己憑感覺學(xué)習(xí)。階段目標(biāo)的實現(xiàn)可以獲得成就感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)習(xí)積極性。同時，注重同學(xué)之間的相互督促，在交流的過程中，發(fā)現(xiàn)自身不足，強(qiáng)化對知識的理解。

　　希望學(xué)弟學(xué)妹在這短暫的三年時間里，珍惜時光，得到自己真正可以收益終生的東西，不論是老師們的教誨，陪伴一生的摯友，抑或是學(xué)習(xí)的方法和技巧。等離開學(xué)校的那一天，可以帶著笑容和滿足回憶三年的時光。

　　作者|王瑞琪

　　公眾號：濟(jì)南匯才語文組

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