支教是教師到落后地區(qū)進(jìn)行教育教學(xué)工作，支教老師第一天有哪些事情發(fā)生呢？

　　支教的第一天，挺輕松的科目：體育，上午也沒(méi)什么課程，就在宿舍和自習(xí)室還有食堂往返中度過(guò)，今天很不錯(cuò)，早上體驗(yàn)了旱廁，大約在他們上課的時(shí)間體驗(yàn)了一把。想想我本來(lái)是打算去房山五中的，但是禁不住樊之遠(yuǎn)的慫恿和自己內(nèi)心確實(shí)也想去體驗(yàn)一下艱苦環(huán)境，于是就來(lái)到了古城中學(xué)，結(jié)果又是一個(gè)最差的真是服氣。想了許久，因?yàn)槲冶救藢?duì)廁所是非常在意的，只要是臟一點(diǎn)的就不想上，但今天早上還是體驗(yàn)了一把，沒(méi)有什么原因，也不是因?yàn)槭裁从挚朔щy的精神，只是因?yàn)榱?xí)慣吧，可能環(huán)境到這了不自覺(jué)也就適應(yīng)了，雖然確實(shí)有些惡心，但是只要不看不聞就還好。

　　下午終于教了自己人生的第一課，體育課對(duì)這將近四十名學(xué)生有些緊張也有些不知所措，對(duì)他們的情感不知道是同情還是友情，同學(xué)們的反饋也如我們所料的不知所措，讓我們?nèi)齻€(gè)人顯得很尷尬，最后和他們打了一會(huì)籃球，我也不禁在想，我們帶給他們的終究是什么，是學(xué)習(xí)的精神還是學(xué)習(xí)本質(zhì)的知識(shí)，在我看來(lái)還應(yīng)該還是前者，因?yàn)槲覀冎辉谶@邊呆一周，帶去的知識(shí)是有限的，讓他們了解到外邊的世界，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)可能是咱們需要做的。下午也下起了小雨，稀稀落落的讓我身上有些黏，但也看到了雨中的山西黃昏，景色也是挺美的。

　　在支教的班級(jí)里也有讓我十分欽佩的同學(xué)，和我們一位同學(xué)討論的問(wèn)題有些我都無(wú)法回答，那些物理的問(wèn)題如果問(wèn)到我怕是要翻車(chē)了。。。

　　晚上就安靜地上了一晚上自習(xí)，也和老師聊了聊幾句天，但著實(shí)是有些困，學(xué)習(xí)也有些學(xué)不進(jìn)去，但安靜的氛圍還是讓我在這里感到了一絲家的味道，對(duì)于老師說(shuō)的那些，也希望自己能繼續(xù)加油，在之后的日子里完善自身，更好的和這邊的同學(xué)一起成長(zhǎng)。回到宿舍后三人行又準(zhǔn)備了洗頭，復(fù)雜的流程過(guò)后所有人清爽的宛如洗了澡一樣，也讓人感嘆確實(shí)條件相對(duì)艱苦的時(shí)候越能感到自身的幸福。晚安罷

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　　本文作者： 古城編輯組

　　劉恩池 六月五日

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