四年級(jí)關(guān)于老師的作文:可親可敬的老師
四年級(jí)關(guān)于老師的作文:可親可敬的老師
編者按: 整篇文章沒有華麗的辭藻,沒有口號(hào)式的吶喊,卻充滿了樸素、真實(shí)的情感。小作者用細(xì)膩的筆觸,將一件平凡的小事,一位不漂亮的老師,深深印入讀者的腦海??梢娪^察之細(xì)致,感悟之深刻。
我的老師雖然不漂亮,但是有顆善良的心。她身材矮小又有點(diǎn)胖,眼睛一單一雙,不大卻仿佛會(huì)說話,臉上長(zhǎng)痘痘,短短的卷發(fā)里面還夾著銀絲,在我眼中她算不上美麗,然而我就非常喜歡她。
因?yàn)樗镜臅r(shí)候一絲不茍,講課的時(shí)候聲情并茂,有時(shí)候還為了節(jié)省時(shí)間讓我們學(xué)習(xí),親自打掃教室。她是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),那么的不辭辛苦。她把自己所有的愛全部都給了我們。
有一次已經(jīng)連上了兩節(jié)課,老師剛要拿起杯子喝水,我的同桌就喊:“老師,徐妃的手出血了。”老師立馬放下杯子,“怎么弄的?”話音還未落,她已經(jīng)側(cè)著身子擠過兩邊的桌椅,站在我面前了。那關(guān)切的眼神,讓我受寵若驚。“沒事,不小心劃了一下。”我心想我老對(duì)兒嘴可真快,這么點(diǎn)事兒還驚動(dòng)老師。老師一邊疼惜地說:“怎么這么不小心,劃得還挺深呢!”一邊從衣兜里掏出一張面巾紙給我按住傷口,之后又著急地對(duì)同學(xué)說:“你先幫她按住,我去找塊兒龍爪去。”還沒等我說不用,老師已經(jīng)跑出了教室。沒過一會(huì)兒,她就像一陣風(fēng)一樣回來了,拿了一塊兒龍爪,輕輕地給我擦傷口。我沒事了,她才松了一口氣。這時(shí)老師皺了一下眉頭,“哎呀”一聲,原來她著急過來看我時(shí),腿被桌角劃出了血,當(dāng)時(shí)因?yàn)閾?dān)心我,沒有感覺到,這會(huì)兒才知道疼了。
這時(shí),大課間鈴聲響起,我和老師一起快步趕到了操場(chǎng),她關(guān)切地問:“你行不行,不行回教室。”我笑著說:“沒事。”于是她就拖著疲憊的身子,不顧疼痛,穿梭在隊(duì)伍中。她那又濃又密的頭發(fā),在陽光下就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。此時(shí)的她穿梭在我們的隊(duì)伍里,看看這個(gè),看看那個(gè),那時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔, 時(shí)而充滿關(guān)懷的眼神,讓我心中泛起無限波瀾。
就是這樣一個(gè)不漂亮的老師,卻是我們最尊敬,最愛戴的人。不僅因?yàn)樗闹R(shí),更因?yàn)樗淖鋈?。她讓我知道了心靈美比外在美更重要。
作者簡(jiǎn)介:
徐妃,大連高新區(qū)龍王塘中心小學(xué)四年二班的學(xué)生,一個(gè)熱愛體育的小女孩。尤其喜歡踢足球,是學(xué)校的一名女足隊(duì)員,曾多次參加校足球比賽,表現(xiàn)優(yōu)異。希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名專業(yè)的女體育教師。
楊丹丹老師指導(dǎo)
推薦老師:朱學(xué)思
本文作者:徐妃(公眾號(hào):北京文鑫作文)
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