《正心、修身》一文由楊裕創(chuàng)作，文中詳細的介紹了自己的學習方法，全文以“正心”為線索，一步一步列舉出襲擊學習好的原因和具體做法。下面就讓我們一起來學習下作者的學習方法吧。

　　欲修其身者，先正其心。

　　——《大學》

　　學習方法?不就是標題所寫的嗎?許多位老師曾說過一句話“態(tài)度決定一切”。而我自己曾說過“正心即正態(tài)度”。

　　我現(xiàn)在要做的是超越自我，做一個全新全意的自己，這就是我的“形象”。

　　我的心是浮躁的，從我知道“浮躁”是什么的時刻起，它一直如同太行、王屋兩座山阻礙了我的心。

　　怎樣“正心”，老程已同圣人一般，開導了我。“練字”是“正心”的方法。每天用心去對待它，終將有一天，我能通過日積月累成功“正心”，不驕不躁。

　　在學習上“修身”主要通過五點，我追求的也是這五點，在課堂上抓住重點學習，在課前主動預習，在課后及時復習，在書本上勤快做筆記，在思維上勤于獨立思考。

　　在考試中，自己往往不會的錯題，往往就是老師曾在課上講過的重點，所以抓住重點學習是關鍵。如果課堂上，不抓住重點學習，就如同，我們拉門，進入學習的殿堂，而抓不住的人，他卻只知道推門而入，渾然不知這門是用來拉的。

　　課前，課后的及時預習，復習，是成績提高的關鍵所在。我們的學習標兵，在我們玩鬧的課間中預習，復習，而這就是我們難以追上她的原因。

　　筆記，才是世界上人類真真正正的進步階梯，一本好的筆記能成就人的一生，而一本壞的的筆記，毀掉一個人只用五分鐘。

　　如果，有人問我：“為什么你數(shù)學那么好?”我只能說：“我會獨立思考。”思維上勤于獨立思考能幫助自己獨立學習，能讓自己腦子里有一個“老師”。

　　以上是我學習的方法，不知能否幫助同學?

　　本文作者：楊裕(公眾號：每周簡評)

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