二年級的作文:語文課的樂趣
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“成語火車要開了。”你瞧,班干正在讓我們說成語呢 我們問:“幾點開?”一個班干回答:“一點開。”不一會兒,就到余穎頡那兒,她講的成語是:“熟能生巧。”她認真地講起來,講著講著,她好象把我?guī)У搅送捠澜缋铮烂顦O了!聽她講完后我明白了成語“熟能生巧”的意思了。
原來,盧老師讓我們講成語故事的目的是鍛煉我們的口語表達能力,豐富我們的知識。
嘟、嘟、嘟,火車終于到站了,要坐火車就等明天吧!
我覺得語文課時間過得太快了,語文課實在是太有趣了,我喜歡語文課。
指導老師:盧繼展
本文作者: 覃思薇(公眾號:北京文鑫作文)
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二年級的作文:語文課的樂趣
成語火車要開了。你瞧,班干正在讓我們說成語呢 我們問:幾點開?一個班干回答:一點開。不一會兒,就到余穎頡那兒,她講的成語是:熟能生巧。她認真地講起來,講著講著,她好象把我?guī)У搅送捠澜缋?,美妙極了!聽她講完后我明白了成語熟
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